学习和研究社会管理学的方法

社会管理学是一门应用性很强的科学。这就决定了学习和研究社会管理学的根本方法只能是理论和实际相联系。
坚持理论联系实际，决不意味着可以轻视理论； 相反，首先就要认真读书，掌握理论。否则，用什么去同实际相联系呢？ 理论上没有根底，就抓不住事物的本质，只能停留于对现象的描述，这算不上真正的理论联系实际。当然，读书、学习时不能浮光掠影，浅尝辄止，而应勤于思考，刻苦钻研； 也不能满足于背诵条文，而应着重领会其精神实质。
但是，学习和研究社会管理学一定要密切联系实际。当前我国最大的实践就是社会主义现代化建设和体制改革。我们不能脱离社会主义现代化建设和改革的实际，闭门造车，坐而论道； 也不能专啃洋本本，全盘照搬，食洋不化。为此，要求：
(1) 我们所研究的问题，应当主要是我国改革和建设中迫切需要回答和解决的问题，做到有的放矢，为实践服务。
(2) 我们所采取的研究方法，应当是从理论和实践的结合上分析问题，求得解决问题的好方法，不能搞理论和实践 “两张皮”。理论上好听而实际上无用的东西以及实际上似乎有用而理论上说不通的东西，都应当加以避免。
(3) 我们所把握的知识体系，应当是既包括社会管理的基本理论，又包括社会管理的应用技术，做到理论部分和应用部分并重。开展基础理论研究，一方面可以回答和解决学科建设中的重大理论问题，扩大理论研究成果和学科理论领域，促进有中国特色的社会管理学体系的形成和发展； 另一方面以科学的态度和创新的精神进行超前的理论探索，也可以为改革和建设的实践提供新的理论依据。我们要开展应用研究，探讨基础理论研究中所获得的成果在管理实践中应用的可能性，用这些成果指导社会管理的具体实践活动，从逐步实现科学社会管科学化、法律化、现代化，不断提高社会管理水平和效率。
为了坚持理论联系实际的基本方法，必须反对教条主义和经验主义。教条主义只是从本本出发，凡是书本上写的，不管客观实际及其变化如何，都当作不可移易的原则和普遍适用的方法，无论在什么时候、什么地方、什么条件下都照抄照搬。经验主义表面上似乎很重视联系实际，但往往是局限于自己个人的经验，轻视科学的理论，也轻视前人和他人丰富的实践经验。教条主义和经验主义这两个 “拦路虎”，必须扫除！