妇女运动与学前教育funu yundong yu xueqianjiaoyu

学前教育的发展与妇女运动有着密不可分的关系，学前教育机构的设立是解放妇女的重要条件，而妇女的解放又促进学前教育机构的发展。由于人类历史的传统及妇女和儿童的天然联系，在社会中妇女和儿童是两个密切相关的问题。母亲担负了主要职责，学前教育机构承担着教育幼儿的任务，可以减轻母亲的负担，而这正是解放妇女的重要条件。旧中国的劳动妇女受政权、族权、神权、夫权的压迫，挣扎在黑暗社会的最底层。新中国的成立，从根本上铲除了劳动妇女受压迫的阶级根源，在法律上、政治上、经济上保证了男女平等。但是，妇女只有参加社会生产，经济上独立，才能得到真正的解放。而妇女参加社会生产劳动和工作的首要困难就是幼儿无人照管。托儿所和幼儿园在实际上能够解放妇女，减少和消除她们在社会生产和社会生活上同男子的不平等。我国解放后四十多年来的实践证明：学前教育是解放妇女的重要条件，学前教育机构的设立，使大多数妇女解放出来，得以参加社会生产。学前教育与妇女运动的密切关系，在其他国家也有很多实例。如美国自本世纪60年代以来，妇女运动逐步展开，妇女要求在教育上、就业上和政治上的平等，同时妇女就业也为家庭增加了收入，从而在根本上提高了妇女在家庭中的地位。而妇女就业率的提高，又向学前教育提出了更高的要求，使其不断发展以满足不断增长的学前教育需求。