《高等教育的过程及结构》

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【释文】：

英国比彻等著，1980年由伦敦海涅曼出版公司出版，共222页。

本书共分9章。阐述了英国高等教育的过程及结构等问题。第一章中，作者将当前对英国高等教育的各种不同看法作了简要的分析，从实际上互有联系的各个方面对教学生活作了可能的描述。

第二章中，作者提出高等教育模式由“中心领导”、“个别院校”、“基层单位”、“个人”四个结构元素组成。相邻元素之间的关系是唯一有联系的关系，而位于对角的元素之间则少有联系。第三章，本章分析了起中心领导作用的大学奖学金委员会的活动。

指出，大学奖学金委员会与下属的关系不是指令性关系，而是财政刺激、监督、建议的关系。第四章阐述了高等教育体系制订计划和采取决议的相关问题。

在本书第五至第七章里，作者从常规和实际运用方面对“个别院校”、“基层单位”、“个人”作了分析。阐述了行政人员的地位关系；基层单位的分类和设置方法；不同个体层次的性质特征等问题。第八章分析了英国高等教育体制革新的机制。第九章研究了对大学工作状况、工作进程进行估价的实践及据此而决定的财政经费的分配。

总结了目前存在的三种资金分配方法的优缺点，指出，会议制方法是最民主的分配方法。