字词 | 古代亚述和巴比伦教育 |
类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
释义 | 古代亚述和巴比伦教育 古代亚述和巴比伦教育gudaiyashu he babilun jiaoyu指古代两河流域国家的教育。位于西亚美索不达米亚平原的底格里斯河与幼发拉底河,源于北部山区,注入南部波斯湾,古代北方的亚述和南方的巴比伦,创造了著名的两河流域文明。早在公元前3000年,居住在这里的苏美尔人就开挖运河,灌溉农田、种植大麦和椰枣,修建神庙和城市,形成了苏美尔文化。亚述城邦约建于公元前3000年末叶。古巴比伦王国是在公元前18世纪,由国王汉谟拉比统一了整个美索不达米亚而建立的,但不久被加喜特人所灭,用他们比较落后的文化统治了4个世纪,文化重心也就移到了北方。公元前14世纪,亚述帝国得以建立。这样不断征战,几经兴衰,最后在公元前626年建立了疆域辽阔的新巴比伦王国。两河流域的文明以巴比伦发展为早,亚述则吸收了巴比伦的成就,史学界遂把亚述与巴比伦一并论述,是世界文明古国之一。亚述、巴比伦文化是在苏美尔文化的基础上发展起来的,并在几何、水利、建筑、机械和天文等方面作出了新的贡献。亚述、巴比伦的教育主要掌握在僧侣手里,当时寺庙不仅负有宗教活动的职责,还管理天象的观察、指导水利的灌溉、发展农业、开辟商业、修筑工程等等,成为兼理僧俗双重任务的领导机构。寺内又设有观象台和图书馆,许多僧侣具有较高文化修养,开设寺庙学校来培养其继承人。此外,也以宫廷或政府机关开设的学校和私立的文士学校来培养内务、外事、军政、司法等官员和商人、文士、会计核算人员。亚述、巴比伦的教育对腓尼基、埃及、希伯来影响深远。 ☚ 古代印度教育 古代波斯教育 ☛ |
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