双差生shuāngchàshēng

<名>学习成绩和品德都差的学生。
　◇ 由于双差生多，班里又无学习上的带头人，因此给教师的教学工作增加了很大难度。(人民日报.1996.1.30)
　◇ 认真选聘综治或法制副校长，重点做好辍学生返校和双差生转化工作。(人民日报.2000.2.18)

双差生shuāngchàshēng

指思想品德差、学习成绩差的中小学生。例如：“近几年来，县教育局在学校精神文化建设中特别注意端正办学指导思想，努力纠正歧视‘双差生’的现象。”(《光明日报》1986.12.24)“当前，在校学生违法犯罪呈上升趋势，而违法犯罪的学生多数是思想品德差、学习成绩差的‘双差’生。”(《深圳特区报》1989.8.12)

双差生Shuangchasheng

指思想品德和学习成绩都差的学生。与后进生、差等生两词有密切关系。后进生一般是指思想品德发展上距离教育目标的要求较远，在思想行为上存在较多的缺点，落后于大多数同学的学生。形成原因有：家庭环境和社会环境的不良影响，教育失当，心理存在障碍等。教师应当了解其后进原因，采取适当的教育方法和具体的教育措施，进行积极、热情、诚恳、耐心的教育。差等生又称差生，是指不能按规定完成学校作业或学习成绩低于一般水平的学生。形成原因各异，有的因智力落后，有的因缺乏必要的基础知识和基本技能，有的因注意力不集中、智力活动消极等。现一般尽量避免使用差等生、双差生的提法，多以后进生统称。