字词 | 印度古代数学 |
类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
释义 | 印度古代数学 印度古代数学Yindu gudai shuxue古代印度包括今天南亚次大陆的各个国家(巴基斯坦、孟加拉、尼泊尔等)。属于新石器时期的梅赫加尔遗址的发现,使印度文明可以上溯到约公元前6000年,在这一遗址公元前3500年的文化层中出土了绘有多种几何图案的陶瓶。在公元前2200—前1750年的哈拉巴铭文中出现了下面的数字符号: 婆罗摩笈多深入研究了等差数列, 并给出了 二次方程求一个正根的公式。婆什迦罗已经认识到二次方程有两个根,但总是舍去负根,他还用配方法解出了某些特殊的三次方程。大约在11世纪,印度人得到了“金字塔图”,即二项式系数表,在此之前他们已经有了初步的排列组合知识, 并可能由此导出金字塔图。 印度人在求解不定方程方面颇有成就。他们把求一次不定方程 ax+c=by (a, b) =1 的正整数解的方法称为“库塔卡”,意为“碾细”。他们还研究了一次不定方程组, 以及形如 Nx2+1=y2 (贝尔方程) 与 cy2=ax2+b 的二次不定方程, 还给出了整勾股数的一个特殊公式x:y:z= (a2-1) :2a: (a2+1)。 印度早期的《祭坛建筑》中含有一些简单的面积、体积计算问题,并且使用了勾股定理。阿耶波多给出了一个相当精确的圆周率值3.1416,后来被婆什迦罗称为密率, 并称22/7为实用率或粗率。婆罗摩笈多 (参见该条)给出了圆内接四边形的两个重要公式,婆什迦罗证明了勾股定理并给出了正确的球体积与表面积公式。 印度人继承了希腊人的三角学知识, 并将希腊的全弦改为半弦(相当于正弦线),8世纪初曾传入中国。 有许多迹象表明, 印度数学受到了中国数学的影响,既有一般的数学原理、方法与结果,也有许多具体的数学问题,还曾将这种影响传播到阿拉伯与欧洲。至于印度数学本身对阿拉伯、欧洲及唐代以前中国数学的影响, 则是众所周知的。 ☚ 埃及古代数学 玛雅数学 ☛ |
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