| 字词 | 博观而约取，厚积而薄发。 |
| 类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
| 释义 | 博观而约取，厚积而薄发。【释义】 古代格言。意思是： 广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住； 积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。 【评析】 出自苏轼的 《稼说》，附原文节选： “吾少也有志于学，不幸而早得与吾子同年，吾子之得亦不可谓不早也。 吾今虽欲自以为不足，而众已妄推之矣。呜呼！ 吾子其去此而务学也哉。博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。子归过京师而问焉，有曰辙、子由者，吾弟也，其亦以是语之”。 “博观而约取，厚积而薄发”是苏轼的学习方法和体会，对于今天青少年的学习有极大的帮助和借鉴意义。同样，清朝末年著名大实业家、大教育家、立宪派代表人物张骞，为甘肃省天水一中题写的校训 “苦志以求立，广学以求通”，使万千学子受益匪浅，台湾同胞、老校友们回忆起后，也感触良多！ 博观而约取，厚积而薄发。【名句】博观①而约取②，厚积③而薄发④。 【注释】①博观：博览群书。②约取：吸收精华。③厚积：学问积累丰厚。④薄发：不要轻易多发表。 【释义】博览群书以吸收其精华，将学问积累得非常丰厚而不要轻易多发表。 【点评】这是对学生乃至学者的基本要求。 参考文献 苏轼《杂说·送张琥》 博观而约取，厚积而薄发。 博观而约取，厚积而薄发。苏轼《杂说·送张琥》广泛地阅读而精简地吸取，深厚地积累而留有余地地发挥。“博”和“约”、“厚”和“薄”是学习上的两对辨证关系，处理好这两对关系，也就找到了学习的诀窍。 ☚ 弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 书富如人海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 ☛ |
| 随便看 |
|
文网收录3541549条中英文词条，其功能与新华字典、现代汉语词典、牛津高阶英汉词典等各类中英文词典类似，基本涵盖了全部常用中英文字词句的读音、释义及用法，是语言学习和写作的有利工具。