南宁市壮族教育概述

1949年12月4日南宁解放，南宁成为广西省人民政府省会。1958年起为壮族自治区首府和直辖市，是全区政治、经济、文化教育的中心。总人口252.19万人，其中壮族人口158.8797万人，占全市人口的63%。
唐代武德年间(618—626年)开始建造武缘（武鸣）县学宫。宋代宝庆三年(1227年)，知邕州谢明之修复南宁府学宫。明洪武三年(1370年)建造宣化县学宫。至明代，南宁已设立书院9所(城区5所，武缘县4所)。到了清代，南宁书院增加15所(宣化县14所、武缘县1所)。社学、义学于清代在城镇设立29所(城区8所)，在乡村则空白。加以广西壮族受土司的压迫剥削过甚，又没有自己统一规范的文字，文化程度很低。故明代以来，应科举考试中式秀才、举人很少。据统计，明清两代南宁府8县中式举人786人，平均每县98人。其中宣化县375人；南宁近郊亭子乡平南村89人，南宁城区有44人；石埠乡有130人，与武缘县中式举人(130人)相等。中式举人中，文科解元（第一名）者3人，武科解元3人。官至尚书者有石鉴、萧云举2人。
20世纪初，废科举、兴学堂，实行新学制。南宁开始举办中学堂、小学堂、初级师范学堂等。到1934年后，南宁率先推行国民基础教育，乡镇村街建立中心国民基础学校126所，国民学校716所。建国前夕，全市公立高等院校有南宁师范学院、私立西江学院2所；中学校有南宁高中、南武师范、邕宁县立国民中学、武鸣县高中等20多所，小学1333所。
中华人民共和国成立后，党和人民政府整顿了全部旧有的公、私立学校、彻底废除了封建专制和官僚买办阶级的教育制度，确立了党对教育的领导。南宁市的教育事业才有了发展。1958年3月，在武鸣创办了广西壮文干部学校。至1984年，全市有普通中学157所，在校学生82269人，其中壮族学生33988人，占总数的41.12%；教职工7350人，壮族教职工3367人，占总数的45.8%。职业高中8所，在校学生3288人，其中壮族学生1610人，占总数的48.9%。小学校有726所，在校学生283397人，其中壮族学生203632人，占总数的71.85%，教职工14020人，壮族9679人，占总数的69%。幼儿园有165所，在园幼儿32876人，其中壮族幼儿23621人，占总数的71.8%，教职工1896人，壮族481人，占教职工总数的25.4%。1985年，南宁市五城区率先普及初等教育，成为广西第一个普及初等教育的城市。1988年，全市辖县全部实现普及初等教育的目标。
1991年，全巿有大学3所，在校学生2759人，壮族学生177人，占6.4%，教职工284人，壮族65人，占22.9%。中等师范1所，在校学生626人，壮族学生406人，占64.9%，教职工113人，壮族教师31人，占27.4%。普通中学172所，在校学生110102人，其中壮族学生61467人，占56.7%，教职工8474人，壮族教职工4428人，占52.3%，民族中学1所，在校学生540人，其中壮族525人，占97.2%，教职工52人，壮族50人。占96.1%。职业高中11所，开设41个专业，在校学生7157人，壮族学生3730人，占52.1%；教职工701人，壮族教职工339人，占48.4%。社会力量办职业高中44所，42个专业，在校学生14917人，壮族学生6161人，占41%。技工学校11所，在校学生2871人，壮族学生390人，占13.5%。小学校744所，在校学生302074人，其中壮族学生222897人，占73.6%，教职工12972人，壮族教职工7690人，占59.3%。幼儿园有261所，在园幼儿（含学前班）71647人，壮族幼儿36692人，占51.2%，教职工4111人，壮族教职工1291人，占31.4%。与1984年相比较，普通中学壮族学生增长1.84倍，壮族教职工增长1.32倍；职业高中(不含社会力量办的44所)，壮族学生增长2.32倍，壮族教职工增长0.23倍，小学壮族学生增长0.11倍，壮族教职工增长0.75倍，幼儿园壮族幼儿增长1.55倍，壮族教职工增长2.68倍。此外，特殊教育有南宁市盲聋哑学校1所，在校学生107人，壮族学生19人，占17.8，教职28人，壮族教职工9人，占32%；弱智儿童教学班5个班。南宁二中、三中和天桃实验学校是全市中小学中办学较好、影响较大的先进单位。