“十年国教计划”

1989年至1991年间，台湾岛内没有继续升学的初中毕业生近5万人，占学生总数的13.5%，其中未升学又未就业者约2万人。为了让这些学生有再受教育的机会，使他们习得一技之长，方便以后就业，台湾当局“教育部”于1993年4月制定了“十年国教计划”。该计划共分两个阶段实施。第一阶段从1993至1996学年间在初三增设总数2183个班的“技艺教育班”，学生可依自己意愿参加职业试探与辅导活动，志愿就业或有职业倾向的学生则可插入技艺班就读。第二阶段从1997年度开始，为那些不准备继续升学的毕业生免费增加一年的技艺辅导，即志愿就业者从技艺班毕业后还必须要到职高附设的 “实用技能班”进行一年的职业学习，达到每个公民至少接受十年教育的目标。为配合这项改革计划，台教育部门还修订初中课程标准总纲，凡就读技职班的初三学生，可以不必再选修英文、数学及理化等课程，而把选修课时全部集中作为技艺教学之用。