刘绍禹

刘绍禹生平事略 王介平 中国当代社会科学家第7辑第188页

刘绍禹

(1900～1981) 教育家，心理学家。名怀锐，新津县人。中共党员。1914年考入北京清华学堂。1922年毕业后入美国康奈尔大学教育学系学习，次年转入芝加哥大学攻读心理学，1924年获学士学位，转入该校研究院从事比较心理学研究，其间赴欧洲考察，1927年获博士学位。其间加入全美自然科学家协会。后辞谢研究院挽留，同年11月回国，任成都大学心理学教授，开创四川心理学研究工作。1929年创办刊物 《现代教育》，在创刊号上发表论文 《现代心理学之派别》。1931年调四川大学任教育心理学系主任。1935年赴美考察研究，先后到哥伦比亚大学、哈佛大学及耶鲁大学。回国后在四川大学建立心理学实验室。1952年任四川大学副校长兼教务长。1956年加入中国共产党。1957年调任四川师范学院院长。1963年发起筹建四川心理学会，被推选为理事长。还任中国教育学会常务理事、四川教育学会名誉会长等职。是第一至四届全国人大代表。献身教育，从事心理学研究，发表论文多篇，有 《现代心理学之派别》、《研究儿童学注意之点》、《遗传与环境研究之批判》、《心向与相属原则》、《记忆与理解》等。

刘绍禹1900—1981

中国心理学家、教育家。四川新津人。1914年就读于北京清华学校，1922年毕业后，赴美国入康奈尔大学教育系和芝加哥大学心理系攻读。1927年获哲学博士学位。同年回国后历任成都大学心理学教授、四川大学教育心理学系主任，创办《现代教育》。1935年再度赴美，先后在哥伦比亚大学、哈佛大学、耶鲁大学从事科研。1936年返回四川，在成都大学建立心理学实验室。新中国成立后，曾任四川大学副校长兼教务长、四川师范学院院长、中国心理学会副理事长等职。第一、二、三、四届全国人大代表。主张心理学的研究不仅要以实验为基础，而且要对实验结果的解释提出合理的假设和理论。更重要的是发现心理活动的规律。主要论著有《现代心理学派别》(载《现代教育》创刊号，1929年)、《研究儿童应注意之点》、《遗传与环境研究之批判》、《心向与相属原则》、《记忆与理解》。

刘绍禹1900—1981

中国心理学家、教育家。四川新津人。早年就读于北京清华学堂（今清华大学）,1922年毕业后，赴美国俄亥俄州进格乃耳学院教育系和芝加哥大学心理系攻读。1927年获哲学博士学位。同年回国任成都大学心理学教授。1935年再度赴美，先后在哥伦比亚大学、哈佛大学、耶鲁大学从事科研。1936年返回四川，在成都大学建立心理学实验室。建国后，曾任四川大学副校长兼教务长、四川师范学院院长、中国心理学会副理事长等职。主张心理学的研究不仅要以实验为基础，而且要对实验结果的解释提出合理的假设和理论。更重要的是发现心理活动的规律。主要著作有《现代心理学派别》、《研究儿童应注意之点》、《遗传与环境研究之批判》、《心向与相属原则》、《记忆与理解》等。