准备律law of readiness

桑代克提出的学习三定律之一，指当个体在有准备反应状态下进行反应时，则可产生满足感，这种满足感又会促使个体继续反应，进而使刺激-反应之间的联结得到加强。反之，当个体在无准备反应状态下进行反应时，则可产生反感，进而削弱刺激-反应之间的联结。

准备律law of readiness

桑戴克提出的主要学习规律之一。指个体在准备好以某种方式作出反应的情况下，若顺利实现该反应则会得到满足，学习就产生效果；若阻碍该反应的发生，或个体对某种方式的反应无准备而要被迫作出反应时，则会引起烦恼，学习就不能产生效果。是效果律的补充，可增强学习动机。