| 字词 | 再现 |
| 类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
| 释义 | 再现zàixiàn（过去的事物）再次显现 再现；在线◉ 再现zàixiàn 动 指过去的事情再次出现。〈例〉洒向人间都是怨，一枕黄粱～/ 这好像是一幅画卷，把2000多年前社会阶级对立的情景～于我们眼前。〈近〉重现。 再现（同）体现 表现 再现zài xiàn再次出现。1903年《心理学教科书》第二篇：“知觉比感觉尤为复杂，而含再现之原素，且以现在之感觉，结合过去之感觉，亦颇含思考原素。”1915年《袖珍英汉辞林》：“Emersion,n.❶ 发出，现出。 再现 再现作家描写人物、事件的情貌，使社会生活再度呈现在作品之中的表达方式。文学是社会生活的反映，在文学创作中，作家必须描绘出客观景物的情貌，使读者对客观的人和事乃至景物获得一种具体可感的印象。 ☚ 塑造 表现 ☛ 重复出现 重复出现重出 复现 ☚ 出现的程度 接连出现 ☛ 再现 再现zaixian是从头脑的记忆信息库中提取信息的过程，是记忆过程的最后环节。它是衡量记忆好坏的指标。例如学生在考试中依据数学题目要求提取有关公式来解题。再现有二种基本形式：再认和回忆。再认是指过去经历过的事物重新出现时，能认识它的过程。考试中的选择题就是记忆再认的过程。再认经常会发生两种错误，一是不能再认，以前感知过的事物再次出现时却认不出来了；二是错误再认，表现为张冠李戴。再认仅是再现的低级形式，回忆是再现的高级形式，再认比回忆要容易、简单。回忆是过去经历过的事物、情感、概念不在眼前时，而在头脑中重新出现的过程。例如考试中的论述题，一个人回想起童年时代的美好时光等。回忆可分为无意回忆和有意回忆。无意回忆是无目的、不由自主的回忆，如触景生情。有意回忆是有目的、自觉的回忆，如闭卷考试中提取某一公式去解题。回忆还可分为直接回忆和间接回忆。直接回忆是不需要利用中介，由当前某一事物直接唤起经验的回忆，如对熟悉公式或诗歌的回忆。间接回忆是借助于中介环节的回忆，例如搜肠刮肚地寻找线索来帮助回忆，这种回忆经常依靠联想。 ☚ 保持 记忆类型 ☛ 再现 再现音乐整体表现手段之一。指音乐段落、乐段、音乐主题等经过一段对比或发展陈述后又重新出现。它是古典音乐以来最典型、最重要的整体表现手段，因此，“A—B—A” 的三 部再现结构成为从古典至今乐（歌）曲广泛运用的形式。音乐材料原样不变的再现称为“静止再现”；有变化（变奏）的再现称为“动力再现”。 ☚ 对比 展开 ☛ 再现 再现是美术创作的基本手段和方法之一，一般指艺术家对他所认识的对象或社会生活的具体描绘。感性的、理解的因素比较显著，在创作手法上偏重于写实和逼真，即追求感性形式的完美和现实的真实； 在创作倾向上偏重于认识客体，再现现实。这种着重反映对象的客观特征，真实地再现客观世界，通过对客观世界的摹仿描绘，表达艺术家主观情感、思想的美术创作理论和美术创作，统称为再现论和再现性美术。 ☚ 格调 表现 ☛ 再现见“回忆”。 再现reproduction 再现 再现reproduction又译为“重现”，其含义与“回忆”基本相同，是指经验过的事物在头脑中的呈现。但是在“再现”中，不仅指以观念的形式呈现以往的知识经验和思想，以及以往情感的再体验，而且也包含有重作的意思，即已经学会的动作在一定条件下的再度进行。参见“回忆”。 ☚ 再认 再造想像 ☛ 再现 再现reproduction将已获得并保持在大脑中的信息，在头脑中重新出现或在行为上重新表现出来的过程。是记忆的第三个环节。包括回忆和再认两种形式。再现的速度和准确性，取决于学习的熟练和牢固程度。再现发生困难时须进行追忆，利用各种线索，引起有关的联想，进行适当的推理，逐渐恢复遗忘的材料。 ☚ 遗忘曲线 回忆 ☛ 再现 再现将已获得并保持在大脑中的信息，在头脑中重新出现或在行为上重新表现出来的过程。包括回忆和再认两种形式。再现的速度和准确性，取决于学习的熟练和牢固程度。再现发生困难时须进行追忆，利用各种线索，引起有关的联想，进行适当的推理，逐渐恢复遗忘的材料。 ☚ 保持曲线 回忆 ☛ |
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