公共关系人员培训

为提高公共关系人员素质开展的对有关人员在能力和知识方面的教育培养和训练，其目标在于培养三种类型的公共关系人才。一类是通才型，即知识广博、有较全面的智能结构和良好的气质风度，能独立进行工作，可以充当公共关系工作组织者和决策者的公共关系人才； 一类是专才型，即精通某项专业技术的公共关系人才； 一类是一般型，即掌握必要的知识结构，有一定的管理能力和表达能力的公共关系人才。公共关系人员的培训应包括思想作风、知识结构和业务能力三方面内容，其主要形式有三种：
❶大学本科教育。学制四年或毕业后接受一至两年研究生教育，可获得系统的科学知识，培养独立工作能力和各种才能，成为高级公共关系人才。
❷大专培训班。由综合大学的公共关系专业或相关专业举办，或由教育单位与用人单位合办，学制两年，可获得较广泛知识、较全面能力，成为通才型公共关系人才。
❸专业培训班。半年或一年的短期培训，可掌握业务技能，成为专才型公共关系人才。公共关系的课程设置应包括三个层次，即与公共关系实践活动密切相关课程、与一般传播学相关课程、必备的基础知识课程，培训可针对三类培养目标在具体教学中各有侧重。1923年爱德华·伯纳斯在纽约大学首次开设公共关系课程，此后公共关系人员的正规学院教育和培训发展迅速。深圳大学是我国第一家培养公共关系人员大专人才的学校。

公共关系人员培训

为提高公共关系人员素质开展的对有关人员在能力和知识方面的教育培养和训练，其目标在于培养三种类型的公共关系人才。一类是通才型，即知识广博、有较全面的智能结构和良好的气质风度，能独立进行工作，可以充当公共关系工作组织者和决策者的公共关系人才；一类是专才型，即精通某项专业技术的公共关系人才；一类是一般型，即掌握必要的知识结构，有一定的管理能力和表达能力的公共关系人才。
公共关系人员的培训应包括思想作风、知识结构和业务能力三方面内容，其主要形式有三种： (1)大学本科教育。学制四年或毕业后接受一至两年研究生教育，可获得系统的科学知识，培养独立工作能力和各种才能，成为高级公共关系人才。(2)大专培训班。由综合大学的公共关系专业或相关专业举办，或由教育单位与用人单位合办，学制两年，可获得较广泛知识、较全面能力，成为通才型公共关系人才。(3)专业培训班。半年或一年的短期培训。可掌握业务技能，成为专才型公共关系人才。
公共关系的课程设置应包括三个层次，即与公共关系实践活动密切相关课程、与一般传播学相关课程、必备的基础知识课程，培训可针对三类培养目标在具体教学中各有侧重。1923年爱德华·伯纳斯在纽约大学首次开设公共关系课程，此后公共关系人员的正规学院教育和培训发展迅速。深圳大学是我国第一家培养公共关系人员大专人才的学校。