儿童小说 儿童小说根据少年儿童的理解接受能力和心理特点创作的、适合他们阅读的小说。儿童小说在培养少年儿童高尚的思想品德、优美的情操,开阔他们的视野,丰富他们的知识诸方面,发挥着“生活教科书”的作用。 儿童小说遵循艺术创作的一般规律,即在现实生活的基础上,通过环境描写,人物刻画和事件的叙述,展示广阔的社会生活,揭示和反映社会生活的某些本质方面,给读者以启迪和鼓舞鞭策。由于读者的年龄特点关系,与成人小说比较,又有特异之处。儿童小说主题积极明朗,有针对性。题材极其广泛,却又有所选择。儿童小说努力塑造鲜明典型的人物形象。一般以富于幻想、勇于进取、爱憎分明的少年儿童为主要人物形象,有时也以成人形象为主人公。塑造人物形象时,必须坚持现实主义原则,不能脱离实际凭空拔高,也不能轻视儿童,有意贬低,还要写出各自性格特点,防止雷同。要在复杂的矛盾冲突中展示人物性格,把描写人物的外部特征与必要的心理刻划结合起来。人物不宜过多,人物之间的关系也不宜太错综复杂。对反面人物的描写要防止简单化,脸谱化。儿童小说要特别注意安排引人入胜的情节。要精巧地结构故事,安排矛盾冲突,根据人物性格发展的必然组织情节。要巧妙地运用悬念。故事情节的发展应迅速快捷、要曲折但不宜过于复杂,要紧凑又富于变化。儿童小说的叙述语言要富有色彩,明快活泼、简洁具体。人物语言要符合人物的心理和性格特点,力求个性化,要努力表现人物性格的发展变化。 ☚ 儿童文学 儿歌 ☛ 儿童小说 儿童小说ertong xiaoshuo专为少年儿童读者创作的小说。儿童小说的主要读者是童年期儿童和少年期儿童。 儿童小说是小说的一个分支,遵循一般小说的创作规律,同时又有自己的特点:儿童小说要明确地反映出作者所要抒发的感情、所要表达的观点。给童年期读者阅读的作品,主题要明朗些。给少年期读者阅读的作品主题可以具有多义性,内涵应更丰富些,主题的显现也可含蓄些。儿童小说的题材十分广泛,但与成人小说相比,儿童小说对题材的要求比较严格。作家在创作时,视野应该开阔,落笔时又必须有所选择。童年期儿童阅读的小说题材不能过于沉重,以写光明、快乐的事物为主。少年期儿童阅读的小说题材可以宽泛些、深刻些,可以描写生活的某些阴暗面,甚至允许悲剧性题材的作品。儿童小说的人物形象以少年儿童为主。它所刻画的人物必须独具个性,同时又有极强的概括力,能表现出一定年龄阶段的儿童的特殊的典型的性格特征。童年期读者阅读的作品的人物形象性格比较鲜明、单一。少年期读者阅读的作品的人物形象性格较为复杂、丰满。儿童小说的情节发展要迅速、敏捷、曲折、紧凑,既出人意料又合情入理。尤其写给儿童期读者阅读的作品情节的发展要曲折生动,引人入胜。少年期读者阅读的作品情节可以淡化。在语言方面,儿童小说的叙述语言应体现出作者的个性,而人物语言要具有儿童的性格特点。 儿童小说是在成人小说的基础上发展起来的。作为儿童文学的一种重要体裁,儿童小说成熟于19世纪。英国作家格林伍德的《流浪儿》,意大利作家亚米契斯的《爱的教育》、美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等为儿童小说的古典名作。进入20世纪,儿童小说的名家名作不断涌现。我国较早为儿童创作小说的作家是叶圣陶、王统照、沈从文等。此外,陈伯吹、艾芜、张天翼、老舍、钟望阳都为儿童写下一些优秀小说。中华人民共和国建立后,较有影响的儿童小说作者有胡奇、刘真、杲向真、任大星、任大霖等。 ☚ 儿童故事 儿童散文 ☛ 儿童小说 儿童小说ertong xiaoshuo儿童文学的一种体裁,指专为少年儿童读者创作的小说。它的主要读者对象是小学高年级和初中的少年儿童。它与一般小说一样,是作家观察、感应生活,反映生活和抒发情感的艺术形式,遵循一般小说的创作规律,同时又有自身的特点: ❶主题的明朗性、丰富性。给童年期读者阅读的作品,主题要明朗,给少年期读者阅读的作品,主题的内涵可丰富深刻些; ❷题材的广阔性、选择性。它的题材十分广泛,一定意义上,题材无禁区。但与成人小说相比,对其题材的要求比较严格,对某些题材应注意如何表现和如何把握分寸,要有一定的选择性。童年期小说的题材不宜过于沉重,以写光明、快乐的事物为主。少年期小说的题材可以广阔、深刻些,可描写生活中的某些阴暗面、少男少女的朦胧情感、甚至悲剧性题材等; ❸人物形象的鲜明典型与一般。它以刻画和塑造少年儿童形象为主,人物形象(少年儿童或成人)必须独具个性,要求丰富生动、血肉丰满和具有一定的概括本质的力量。童年期小说的人物形象宜鲜明、单一,少年期小说人物性格可较为复杂、丰富些; ❹情节的引人入胜与淡化。它的情节一般讲求生动曲折、波澜起伏,故事发展出人意料,新颖奇特,线索单纯,少迂回和枝蔓。少年期小说的情节可相对作淡化处理,以满足部分审美层次较高的少年欣赏; ❺语言的准确、形象,富有色彩,既要具有儿童的性格特点,又应体现出作者的个性。就其功能而言,它与其他儿童文学作品一样,具有认识作用、教育作用和美感作用。以反映生活的深度、广度和容量为标准,它可划分为短篇小说、中篇小说和长篇小说三种类型。儿童小说作为儿童文学重要体裁之一,成熟于19世纪。意大利作家亚米契斯的《爱的教育》、美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝里·芬历险记》等为儿童小说的古典名作。我国较早为儿童创作小说的作家是叶圣陶、王统照、陈伯吹、张天翼等。新中国成它后,有影响的小说作家有张天翼、胡奇、刘真、杲向真、任大星、任大霖、刘厚明等。党的十一届三中全会以来,又涌现出一批有为的青年作家,如常新港、刘健屏、曹文轩、韦伶、程玮、班马、庞敏等。 ☚ 民间儿童故事 儿童科学文艺 ☛ 儿童小说该刊为天津市作家协会主办。双月刊。1985年创刊。该刊主要以小说形式反映少年儿童生活。辟有:中、短篇、微型小说、外国小说、纪实、电影故事、探奇揽胜、知识长廊、名著缩写、小苗圃等栏目。 |