体操教学大纲

体操教学工作的计划文件之一，是由国家主管部门统一制定的指导文件。它是以国家规定的教育计划为总的依据，并根据体操教学的目的任务和实际情况而制定的。教学大纲是编写教材与教科书的依据，也是教师进行教学的主要依据。教学大纲一般包括说明和本文两个部分。大纲说明主要指出制定大纲的依据，规定体操教学的目的任务、范围和要求等。大纲本文主要规定本门学科的教材内容、教学时数分配，以及考核项目、内容、标准和成绩评定的方法等。

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《体操教学大纲》

前苏联部长会议体育运动委员会体育学校管理局审定。1955年由前苏联“体育与运动”国家出版局出版。1956年10月，中国体育运动委员会教育司翻印出版。本大纲是当时前苏联体育学院有关体操教学的法定性文件，是每个体育学院学生必修的体操课程。大纲分两部分，即非体操专业学生的一般课程和体操专修学生的课程。每一部分内容均包括理论教学(体操发展史概论、体操理论基础和教学法)、教法作业、实际操作、教学实习、独立完成课外作业和专业学生的论文等。大纲对教学进度、学习时数、考核内容、要求等都作了明文规定。具有鲜明的约束力。对制定我国体育院系的体操教学大纲有一定的参考价值。

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《体操教学大纲》

山东师范大学等编写。1985年1月由高等教育出版社出版。
本大纲供高等师范院校体育系四年制体操教学参考，大纲包括初级体操技术及体操理论

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《体操教学大纲》

本教学大纲由教育部委托江西省教育厅组成的大纲编写组负责起草，于1984年7月在哈尔滨市召开的全国高等师范院校专业教材编审委员会会议上经编委审定。1985年6月由高等教育出版社出版。
本书为全国高等师范专科学校，体育科（系）二、三年制教学参考书。大纲授课内容分为理论和技术两部分。技术部分的教材内容又分为重点内容、一般内容和介绍内容。其中均属体操初级的基本技术或基本技能。