人口社会学

见“人口学”中的“人口社会学”。

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人口社会学

研究人口与各种社会现象的相互关系的科学。内容涉及人口生命周期各个阶段，即儿童、青少年、中老年以及妇女所面临的各种与人口发展有关的社会问题，也涉及各种人口同婚姻、家庭、宗教、法律、教育、文化、社会结构、社会意识形态等社会现象的相互关系。

人口社会学

研究人口与社会之间的相互关系及其规律的学科。二次世界大战后得到迅速发展。主要研究内容有： 社会集团的社会经济地位和文化需求的变化与人口的关系； 社会习俗、道德规范、价值标准对婚姻、家庭及生育的影响； 人口数量、人口质量、人口构成等因素对社会发展的影响； 人口政策对人口的影响；人口与就业、教育、卫生保健、社会福利等的关系； 人口增长与环境污染的关系；人口与老人问题等。

人口社会学

人口社会学是研究人口发展和各种社会现象之间的本质联系及其数量关系的一门科学，是人口学分支学科之一。
对人口与社会现象之间的相互关系的考察由来已久。19世纪末20世纪初，资产阶级社会学家如科斯特、杜尔克姆和杜曼特等人的著作中，越来越多地考察人口密度、人口增长、生育率诸人口现象与各种社会现象 (如社会的分工、社会进步、文化、人的创造性和技术发明等) 联系起来，反映在人口理论中出现所谓 “社会学派”。但是，他们漠视历史唯物主义关于社会发展规律的原理，因而不能科学地解释人口与社会现象之间的相互关系。他们或是用 “人口决定论” 的观点把许多社会现象的出现都归结为人口过多或过少； 或是把人口和其它社会现象相互割裂，只把人口作为社会学的一个部分。尽管资产阶级社会学家也看到人口与社会现象有某些相互依存和制约的关系，但他们不可能作出全面的、科学的解释。只有以马克思主义为指导，才能对此作出科学的论断。
人口发展变化决定于社会生产方式，人口的规模、速度、密度、构成和人口素质的发展，不是社会发展的决定力量，但能加速或延缓社会的发展，在这个复杂的过程中不能不产生人口和社会现象之间的千丝万缕的联系。尽管人口和社会现象之间相互关系的发展变化，其终极的原因和动力是社会的经济发展。但经济对人口的影响常常要经过许多中间环节，诸如： 意识形态、教育、宗教、民族、家庭、婚姻以及其他上层建筑的因素，这些正是人口社会学所要考察的。
人口社会学的内容十分丰富，涉及人口生命周期的各个阶段即儿童、青少年、劳动年龄和老年以及妇女所面临的各种与人口发展有关的社会问题； 也涉及各种人口同婚姻、家庭、宗教、法律、教育、文化、社会结构、社会意识形态或社会心理等社会现象的相互关系。

人口社会学

sociology of population