专业设置

高等学校和中等专业学校按学科分类或职业分工而设置的学业门类。我国高等学校分文、理、工、农、林、医药、师范、财经、政法、体育、艺术、外语等科；中等专业学校同高等学校相类似。依据国家的需要和学校的条件，在每科之下设置若干专业，并随经济基础和上层建筑各部门结构的变化和科学技术的发展适时地进行调整。

专业设置

高等学校和中等专业学校按照学科分类或职业分工对各种专业的设置。军队院校是接照部队分工和岗位要求设置专业的。中国人民解放军院校的专业设置经历了3次较大的变革：60年代以前以武器装备类型划分专业。60年代调整为以军事工程对象设置专业。1982年军队高等工程技术院校教学改革会议，强调对口训练与部队专业分工相一致；在国家教委修定工科本科专业目录后，军事工程院校的专业设置，强调以工程对象的范围为主设置专业。军队院校专业设置的基本原则是：(1)要以部队稳定的需求作为基本出发点，兼顾现实需求和长远需求；(2)要与科学技术的发展趋势相适应；(3)要符合院校的教育规律。