“消极优生”与“积极优生”

优生的目的是要提高我国人口的素质，人口素质包括思想道德品质、科学文化水平和身心健康素质诸方面。优生工作主要是提高出生婴儿的素质，为优育优教打下良好基础。100余年以前，英国的学者高尔顿提出优生学以来，将优生分为消极优生与积极优生两大方面。消极优生是要减少劣质人口的出生，也就是说要减少出生缺陷儿的发生。严重的出生缺陷可以导致痴呆，神经精神性疾病或严重伤残，生活不能自理，既带来本身的痛苦，又带来家庭社会的沉重负担。因此消极优生的目标也是非常重要的。由于出生缺陷儿产生的原因有遗传因素、环境因素或遗传与环境因素共同造成（详见各专题条目），因此需要多方面共同努力才能做好。积极优生是指要使优质人口增加，使下一代的素质超过前一代。过去采取的方法例如用事业上很成功的人的精子建立精子库，以繁衍后代等方法，实际上是行不通的。但是提高下一代人的素质使超过上一代人是完全做得到的。随着科学技术的发展，促进胎儿宫内发育良好，预防疾病已经是当前保健工作的重点。例如加强孕妇营养指导，健康教育，胎儿生长发育监测，对发育不良者的纠正及治疗，有人还强调孕期胎教的作用等等，为出生身心健康小儿提供良好条件，为优育优教打下良好基础。问题的关键是要有身心健康及素质良好的父母，好的家庭及社会环境做为母机，就能造就出良好的后代，一代胜过一代本是历史发展的必然规律。反之，父母素质不良，家庭社会环境不好，同样可以毁掉后代。因此不能不重视这些相互关系，为了后代幸福美好的生活，父母及整个家庭社会都要从我做起，做为一个好母机，绝不贻害后人，不贻害自己的子孙，体验出真正的父母爱心，和真正美好的人类社会。