H000160　中学生表情朗读与朗诵

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任楷丰著。

北京教育出版社1990年12月版。9万字。分两部分：第一部分介绍表情朗读与朗诵的要求和准备，指出除了读音准确、吐字清晰、生动感人外，更重要的是应对作品有深刻的理解，有真挚饱满的感情；第二部分讲解表情朗读与朗诵的技能，根据作者多年的经验和体会，从发声、停顿、重音、语调、语速、眼神、手势和身势、仪态八个方面具体分析，指导。

书中提供了数十篇适合于中学生朗读朗诵的诗文。