G003568　中学生物学直观教学法

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赵锡鑫著。上海教育出版社1980年9月版。16．8万字。共4章。第一章阐述直观教学的作用和意义；第二章介绍几种直观教学的手段，包括动植物和标本、生物学实验、模型、挂图、黑板画、教学影片和幻灯、电视与录像机、语言和手势等；第三章直观教学的课堂教学法，包括直观手段的选择、课堂上的演示、课堂的实验作业；第四章直观教学的课后组织，包括学生复习中的直观性、生物培养室、参观和现场教学。最后对生物学的直观教学手段作了展望。