G003244　杨一青作文教学探新

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副名：浙江省中小学特级教师经验选辑。浙江省教委教研室编。浙江教育出版社1989年8月版。16．3万字。介绍了杭州市学军小学特级教师杨一青教学经验，以大量的教学实例，揭示了小学作文教学的一般规律。从9个方面，针对不少学生感到作文缺乏生活素材无话可写，不能发生兴趣的问题，作文批改中劳而无功的弊端，学生作文水平悬殊、中下水平学生多的实际和作文长期“孤军作战”、学生作文易千人一面、千篇一律等实际方面，作了一系列成功经验的介绍与论述。