G001886　学校管理与系统控制

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张萍芳著。福建教育出版社1986年12月版。18万字。以马列主义哲学思想为指导，以控制论、信息论、系统论等基本观点来分析学校管理各要素(人、财、物、时间、信息)、管理过程(决策、指挥、控制、协调、反馈)及学校管理中的各对矛盾(原则与方法、结构与功能、选人与用人、决策与指挥、控制与协调、目标与反馈、质量与评价、校风与环境等)，探索学校管理的规律；还对教育实际资料进行分析比较，阐述了学校管理理论。