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胡守棻主编。北京师范大学出版社1989年9月版。32万字。共4篇19章。“理论篇”包括德育原理的研究对象和任务,德育的本质,德育与社会发展,德育与个性发展,德育目标,德育过程等6章。“实施篇”包括德育原则,德育内容及其序列,德育方法,德育的组织形式,班级德育工作,德育网络,学校德育管理等7章。“借鉴篇”包括中国历史上的德育思想,苏联现代的德育思想,现代西方德育思想等3章。“方法论篇”包括德育研究方法论基础,德育原理常用的研究方法,思想品德测量等3章。
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