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[瑞士]让·皮亚杰著。傅统先等译。文化教育出版社1980年6月版。21．2万字。研究儿童语言与思维的特点及二者的关系。分6章。第一章两个6岁儿童的语言机能；第二章4－7岁儿童交谈的类型和阶段；第三章6－8岁同年龄儿童的理解与言语解释；第四章9－11岁儿童言语理解的某些特点；第五章一个6岁儿童的问题；第六章在成人与儿童的言语交流中和在儿童之间的言语交换中自我中心语言的测量。
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