A001028　邓小平教育思想研究

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余立等著。南京大学出版社1991年6月版。22．7万字。由总论和8章组成。总论阐明了邓小平的历史功勋及其对毛泽东思想的坚持和发展，论述了邓小平建设有中国特色的社会主义基本理论。第一至第八章分别就邓小平对毛泽东教育思想的继承和发展，关于教育在社会主义现代化建设中的战略地位，关于尊重知识、尊重人才，关于教育要面向现代化、面向世界、面向未来，关于多层次、多规格、多种形式发展高等教育事业，关于坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化，关于用马克思主义培养社会主义事业的接班人，关于加强党的领导是发展社会主义教育事业的根本保证等问题进行了研究。