行为矫正原理

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书名。

美国心理学家班杜拉著。美国纽约霍尔特－莱因哈特－温斯顿出版公司1969年出版。作者在书中对其1963年与沃尔特斯合著的《社会学习与人格发展》中提出的社会学习观点作进一步阐述，并试图将社会学习原理应用于行为矫正的临床实践，强调认知因素、示范作用和自我调节机制在人类动机和行为中的重要作用。该书较系统地论述作者对行为的控制系统、示范作用、模仿及其效应等社会学习问题，并提出通过示范程序矫正变态行为的五种行为矫正技术。

在行为治疗发展史上，该书首次系统地将想象、预期、语言等内在的符号性认知活动引入行为治疗过程和技术，扩展行为治疗的涵义，并为经典行为疗法向认知行为疗法的发展提供一种过渡形式。为社会学习理论的早期代表作和心理治疗中行为疗法的经典著作。