脑机制和智慧

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书名。

美国神经心理学家拉什利著。美国芝加哥大学出版社1929年出版。阐述用局部损伤法对脑机能进行的实验研究。书中报告，摘除大脑局部后的白鼠，其大脑剩余部分皮层对其行为有补偿作用，即大脑受损伤部分的机能可由未受损伤部分的机能来补偿。作者由此提出两条原理：整体活动和等功性。前者指学习效果受剩下的整块皮层机制所制约，即未受损伤的可用皮层愈多，就学得愈好。后者指一部分皮层的机能原则上与另一部分皮层的机能相等。但也有例外，如视觉区皮层有特殊的定位，若该定位的皮层点受损伤，辨别视觉模型便不可能出现。

该书内容对脑皮层的机能定位学说有很大影响，并否定华生行为主义关于刺激和反应的联结与神经组织是一对一关系的假设。但书中用客观的实验方法来研究心理学的实践，却支持了华生坚持的客观性原则。