能力倾向测验

---

又称特殊能力测验。

其目的在于测量未来的而非现在的成就。一般采用两种方法进行测验。一种是用成套的多种特殊能力测验来测量几种能力，如少量的小测验(一般6－20个)，每个小测验测量一种范围较广的能力，这些能力的定义是通过因素分析，具备逻辑上或实证性的根据。如《分异特殊能力测验》(DAT)《主要心理能力测验》(PMA)，《一般能力倾向成套测验》(GATB)等。

这种测验效率较高，测试结果提供了一个受试人优缺点的相对模式。另一种是为每一种能力分别编制一个测量工具。

如音乐、美术以及外语的英语测验(TOEFL)。此类测验由于专为特殊目的而编制，所以测量的效度较高，但缺乏交叉情境的概括作用，当进行个人内部比较时，难免发生问题。