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通常是指对高等学校毕业的在职各类专业人员的教育。
因主要对象为工程技术人员,所以又称为继续工程教育。继续教育是干部教育系统中的高层次部分,是使专业人员形成创造力,取得创造成功的条件;是专业人才实现智能更新和改组,保持和发展创造能力的强有力的措施;是专业人才摆脱职业局限性的束缚,逐步向“全新的人”发展的桥梁。继续教育的基本特点是学用一致,其结构具有层次性,方式具有多样性等。
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