审美教育书简

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亦译《美育书简》。

德国席勒著。发表于1795年。全书以写给丹麦一位亲王的书信形式出现，共二十七篇。认为美可分为使人松弛的溶炼性的美和使人紧张的振奋性的美，审美教育能使人获得精神上的解放，从而使人性与社会得到改造。

书中详细论述了*外观说与*游戏说。主张将人的发展分为“感性的人”、“审美的人”与“理性的人”三个阶段，“如果要把感性的人变成理性的人，唯一的途径是先使他成为审美的人”。