实验心理学

---

有两种含义。

一是指19世纪后期所建立的运用实验方法研究心理现象的心理学。它的建立使心理学摆脱了思辨哲学的范畴，成为一门独立的科学。

二是指心理学的一个分支，研究心理实验研究的原理、原则、方法、技术、资料处理等问题，是心理学方法论的重要组成部分。

这两种含义，表明了实验心理学在其发展的不同阶段的不同特点。韦伯(Weber，E．H．)、费希纳、赫尔姆霍茨、冯特等人，对心理学成为一门实验科学都做出了独特的贡献。韦伯的特殊贡献在于证明可以应用实验法进行心理过程的研究。费希纳扩展韦伯的研究而提出心理学中许多基本的实验方案。他创立的心理物理学为实验心理学的诞生起到了奠基的作用。赫尔姆霍茨对神经冲动传导速度的测定、对眼和耳的构造与机能的研究，增强了当时正在萌芽的心理学问题的实验方法。冯特通过他的关于当时研究工作和理论思考的系统化的著述、以及建立世界上第一个心理实验室的开拓性的业绩，使他成为近代心理学的缔造者和“实验心理学之父”。

现代实验心理学随著新的科学技术的不断涌现而得到了很大发展，传统的实验方法有所改进，并逐步出现运用现代化手段的实验方法，如脑电波描记法、各种模拟法、电子计算机的利用、生物电和生物高分子研究等。