宝葫芦的秘密

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长篇童话。张天翼作。发表于《人民文学》1957年1至4期。作品巧妙地运用梦幻的形式和夸张、象征、讽刺的手法，通过主人公王葆对“宝葫芦”从希望到怀疑，从厌烦到憎恶的情感变化过程，深刻地揭示了对孩子要进行劳动教育这一富有现实意义的主题。作品采取第一人称讲故事的方式，揭示了王葆种种富有少年儿童特征的心里矛盾，成功地塑造了一个天真、善良、热心而又一度因固执、撒谎、不爱劳动而误入歧途的儿童形象，对少年儿童具有相当普遍的教育意义。作品的人物语言既接近儿童口语，保存了天真烂漫的儿童趣味，又充分个性化；叙述语言则简练、生动，又具有幽默感。