奖励、惩罚激励法

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又称强化法或红萝卜和大棒法。

根据行为主义心理学的观点，奖励可以增强个体的某种反应(行为和习惯)，惩罚可以制止或消退某种反应(行为和习惯)。前者称为正强化，后者称为负强化。

在学习中运用奖励法可以激发学习动机，促使学习活动的发生，提高学习者的学习积极性；运用惩罚法可以制止不正确的学习行为，纠正错误，使学习向正确方向顺利发展。奖励和惩罚既可以由教育者运用，也可以由学习者自己运用来进行自我奖励和惩罚。心理学研究表明，运用奖励的效果比运用惩罚的效果一般说要好。此外，作为增强动机作用的手段，要充分考虑到肯定、否定的评价所产生的心理效果。

如下图所示：