马克思恩格斯论教育makesi engesi lun jiaoyu

指马克思、恩格斯对教育问题的论述。主要观点有：
❶教育由社会、社会关系所决定。“你们的教育不也是由社会决定的吗？不也是由你们借以进行教育的那种社会关系决定的吗？不也是由社会通过学校等等进行的直接或间接的干涉决定的吗？共产党人并没有发明社会对教育的影响；他们仅仅是要改变这种影响的性质，要使教育摆脱统治阶级的影响。” (《共产党宣言》)
❷教育关系着工人阶级的未来。“最先进的工人完全了解，他们阶级的未来，从而也是人类的未来，完全取决于正在成长的工人一代的教育。”(《临时中央委员会就若干问题给代表的指示》)
❸教育是劳动力再生产的必要条件。“要改变一般的人的本性，使它获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就要有一定的教育或训练。”(《资本论》)
❹教育包含智育、体育、技术教育。“我们把教育理解为以下三件事：第一，智育。第二，体育，即体育学校和军事训练所教授的那种东西。第三，技术教育，这种教育要使儿童和少年了解生产各个过程的基本原理，同时使他们获得运用各种生产的最简单的工具的技能。”(《临时中央委员会就若干问题给代表的指示》)
❺把教育同物质生产结合起来。“在按照各种年龄严格调节劳动时间并采取其他保护儿童的预防措施的条件下，生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。”(《哥达纲领批判》)“正如我们在罗伯特·欧文那里可以详细看到的那样，从工厂制度中萌发出了未来教育的幼芽，未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。”(《资本论》)
❻对儿童实行公共的、免费的教育。“所有的儿童，从能够离开母亲照顾的时候起，由国家机关公费教育。”(《共产主义原理》) “对一切儿童实行公共的和免费的教育。”(《共产党宣言》)
❼从现实情况出发，建立正确的教育制度。“一方面，为了建立正确的教育制度，需要改变社会条件，另一方面，为了改变社会条件，又需要相应的教育制度；因此我们应该从现实情况出发。”(《卡·马克思关于现代社会中的普及教育的发言记录》)
❽“工人受教育，对资产阶级好处少，但可怕的地方却很多。”(《英国工人阶级状况》)马克思、恩格斯的教育观，是科学共产主义的有机组成部分，为社会主义教育理论体系奠定了基础，为无产阶级教育实践指明了方向。