《青年团的任务》

1920年10月2日列宁在俄国共产主义青年团第三次全国代表大会上的演说，收入《列宁全集》第2版第39卷。这个演说提出对青年进行共产主义教育的任务和原则。青年的主要任务就是学习。青年要成为共产主义者，必须用人类创造的全部知识财富丰富自己的头脑。无产阶级文化不是从天上掉下来的，也不是某些自命为无产阶级文化专家的人杜撰出来的，而是人类全部知识合乎规律的发展的产物。无产阶级对于人类知识的态度应当是：一定要掌握人类积累的全部知识，对文化遗产亦不可不求甚解、单纯掌握，要下一番极其认真的苦功夫，批判地吸收、掌握这些知识。演说还谈到共产主义道德问题。没有超阶级、超人类的道德，共产主义道德是从无产阶级斗争的利益中引伸出来的，是为把劳动者团结起来反对一切剥削和小私有制服务的。这些论述对于正确认识法律文化的意义及法的继承性与阶级性、法与道德的辩证关系，都极为重要。

青年团的任务

列宁于1920年10月2日在俄国共产主义青年团第三次全国代表大会上的演说。收入《列宁全集》第31卷。讲话中第一次明确提出了“共产主义道德”和“共产主义品德”的概念，科学地论证了共产主义道德的产生和发展、共产主义道德的实质和基础、原则和规范，以及进行共产主义道德教育的意义和方法。认为，共产主义道德是人类道德的合乎规律的发展和结果，是吸收和改造人类道德发展中一切有价值的东西的产物。这种改造和吸收的依据，是无产阶级革命斗争的实际经验和需要。共产主义道德的基础是无产阶级，是从无产阶级的斗争中引申出来的道德。共产主义道德的基础是共产主义事业，其理论基础是马克思主义世界观。强调共产主义道德教育是使共产主义意识深入到广大群众意识中去的重要手段之一，要通过共产主义的斗争和建设实践相结合，通过共产主义道德教育来培养一代新人，另一个重要途径是学习和吸收人类有史以来的知识成果。