陈一百1909—1993

中国教育家。别号百一。广西北流人。1929年毕业于金陵大学。1930年赴美国康奈尔大学研究院学习，专攻教育心理、统计与测量，获硕士学位，又先后转入加利福尼亚大学和斯坦福大学研究院继续深造。1934年回国，先在上海光华大学、大夏大学任教授，后在复旦大学、大夏联合大学和国立师范学院（湖南蓝田）任教授、系主任等。1946—1949年在广州中山大学师范学院任教授、院长等。1949—1953年至国立南宁师院和广西大学文教学院任院长。1953年后，先后在中山大学、广州师范学院、广东教育学院、华南师大任教授、院长等。把师范生的基本功概括为“一专、二能、三字、四会”八个字。“一专”就是要求师范生具有坚定不移的专业乐业思想；“二能”就是使学生成为“一专多能”的多面手， 成为具备教书育人本领的能手；“三字”就是要求学生学会写一手漂亮的毛笔字、钢笔字和黑板字；“四会”就是会讲普通话、会唱歌、会讲故事、会组织课外科技活动。致力于教育测量学与统计学的讲学与研究工作，提出重建教育测量科学，力主以教育测量学的理论为指导，改革中国的考试方法。论文编为《陈一百教育文选》(1989年)。