阐述物理学史引进新课方法

 物理教学中引入新课的一种方法。采用这种方法对于学生了解当时的物理背景，知道物理学一些典型的实验与教训，确立为物理事业奋斗的学习目的有很重要的作用。
 用阐述物理学史引入新课法的基本要求是：①凡是以物理学家命名的定律、公式以及典型实验，例如牛顿万有引力定律、法拉第电磁感应定律、奥斯特实验等在教学时可考虑采用阐述物理学史引入新课法。所讲述的物理故事和典型的实验必须真实，不应为迎合课题需要故意编织内容。②教师必须熟悉物理学史、物理实验史，从漫长的物理学发展史中裁剪出适合教学的精彩内容，用几分钟时间讲述出来引起学生对新课的兴趣。③对物理学发展有重大影响的历史照片和资料可向学生展示，但不作过多的讲解，可留到课后给学生观看和阅读。