闲暇教育Xianxia jiaoyu

教育人们如何利用闲暇时间的教育，也称“余暇教育”。它是现代社会随着科学技术的发展，人们劳动时间减少，闲暇时间（自由时间）增多而出现的新的教育活动领域和教育概念。闲暇教育的主要任务是教会人们具有利用闲暇时间充实个人生活，完善个人发展的能力。闲暇教育的内容包括：培养人们健康的、科学的闲暇（自由）时间观，培养人们积极的生活态度和创造精神；发展人的志趣、才能和丰富人的个性，提高人们对人类精神文明财富享受和欣赏的能力。法国著名的教育家朗之万在《终生教育引论》一书中提出，现代教育既要与劳动相联系，也要与闲暇时间相联系。目前，各国实施闲暇教育的途径主要有：在普通学校开设闲暇教育及相关课程，开办各类闲暇教育的学习班和临时学校，通过电视、广播等途径宣传闲暇教育等。在日本的国家机关中还出现了“自由时间对策研究室”，在社会上还出现“闲暇学会”和“闲暇文化振兴会”等组织进行闲暇教育。闲暇教育是成人教育和终身教育的一个组成部分。