| 字词 | 逻辑实证主义 |
| 类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
| 释义 | 逻辑实证主义 逻辑实证主义luojishizhengzhuyi,Logical Positivism20世纪30—50年代流行于西方的一个哲学流派，又名逻辑经验主义。它的核心是维也纳学派。德国哲学家M·石里克接任维也纳大学归纳科学哲学讲座的教授后，他与A·汉恩、P·弗朗克、O·纽拉特、R·卡尔纳普等于20年代末建立了维也纳学派。由于H·莱辛巴赫在德国及A·J·艾耶尔等人在英国的推动，使学派发展成为一个国际性的学术组织。他们继承了D·休谟、A·孔德、J·S·密尔和E·马赫的实证主义思想，在相对论、量子力学等科学理论基础上提出了逻辑实证主义。此后又在G·弗雷格、B·罗素、L·维特根斯坦的影响下得以发展并在国际上产生了广泛的影响。 ☚ 维特根斯坦 维也纳学派 ☛ 逻辑实证主义又称“逻辑经验主义”或“新实证主义”。分析哲学中影响最大的哲学学说或流派。狭义上仅指以石里克、卡尔纳普、艾耶尔(Al-fred Jules Ayer ,1910—)等人为代表的维也纳学派的哲学观点。广义上还包括以莱欣巴赫、亨普尔(Carl Gustav Hempel ,1905—)为代表的柏林学派和以塔尔斯基(Alfred Tarski,1902—)卢卡西维兹(Jan Lukasiewicz,1878—1956)为代表的华沙学派的理论。他们从休谟、孔德和马赫等人的经验论和实证论出发，并吸收罗素和维特根斯坦的逻辑原子论以及数理逻辑学说，把哲学归结为对科学语言的逻辑分析。他们把命题分为逻辑命题和经验命题，认为前者是重言式的分析命题，后者是能提供新知识并能为经验所证实的命题，只有这两类命题才有意义，其他命题都是无意义的伪命题。由此出发，断定传统哲学所争论的问题都没有意义，因而应当彻底抛弃。宣称哲学要被科学的逻辑所取代，而科学的逻辑无非就是科学语言的逻辑句法。自30年代起，逻辑实证主义由现象主义转向了物理主义。随着物理主义的失败，它又与分析哲学其他派别合流。 逻辑实证主义 逻辑实证主义又称逻辑经验主义，形成于本世纪20年代，主要指维也纳学派的哲学思想，但人们习惯上把莱辛巴哈等人的柏林学派、塔尔斯基等人的华沙学派、以及艾耶尔、凯拉等人的哲学也称作逻辑实证主义。这派哲学继承的是休谟、孔德、马赫的思想衣钵，罗素和维特根斯坦是直接的理论先导。其基本观点可以归纳为：（一）把哲学的任务归结为对知识、特别是对科学语言的逻辑分析；（二）认为形而上学命题既不是分析命题也不是综合命题，是无意义的伪命题；（三）提出经验证实原则，只有能被经验证实或证伪的综合命题才有意义，后来又提出较为和缓的可检验性原则和可验证性原则；（四）主张以物理语言为基础，实现科学的统一。60年代以后，逻辑实证主义由于无力解决理论上的困难而逐渐衰落。 ☚ 布里奇曼 维也纳学派 ☛ 逻辑实证主义 逻辑实证主义又称“逻辑经验主义”。现代西方最有影响的哲学思潮之一。形成于20世纪20年代。包括以石里克、卡尔纳普为代表的维也纳学派，以莱欣巴赫为首的柏林学派，以塔斯基为代表的里沃夫—华沙学派以及艾耶尔等具有与维也纳学派相似理论的哲学家。基本特征是把数理逻辑方法与传统的实证主义、经验主义结合起来，主要目标是取消“形而上学”和建立一种科学哲学。逻辑实证主义认为有意义的命题只有两类：一类是经验科学命题，它可以由经验证实；一类是形式科学（数学和逻辑）命题，它们可以通过逻辑演算检验。经验证实原则是逻辑经验主义的基石，它可表述为：除逻辑命题（分析命题）外，任何命题只有表述经验、能被证实或证伪才有意义。“形而上学”问题，既不是分析命题，也不是经验命题，因而是毫无意义可言的“虚假问题”，应当从科学中清洗出去。形而上学问题的产生是“乱用语言”所致，因此消除它的方法是语言逻辑分析方法。逻辑实证主义声称要把哲学从形而上学中解放出来，把提供一种语言逻辑分析的方法，阐明概念和命题、特别是科学命题的意义，作为自己哲学的任务。 ☚ 唯意志主义 逻辑原子主义 ☛ 逻辑实证主义logical positivism |
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