速写

报告文学的一种。它原是绘画的术语，借以指那种用简洁明快的笔墨，迅速地描写出真人真事的某一特征或片断、某一生活场景的作品。它能够“把变动的日常事故更迅速更直接地反映，批判”，是一种轻妙的“世态画”。(胡风： 《关于速写》)速写既充分利用形象的描写手法，又带有较强的新闻性。速写在我国的兴起，是由一九三四年陈望道主编的《太白》杂志的提倡开始的。它提倡描写人生世态的速写，其背景是反对林语堂主编的《人间世》提倡“以自我为中心，以闲适为格调”(《人间世·发刊词》)的小品文，促进散文的健康发展。速写的性质属于报告文学，但它的社会作用又类似杂文，它“不描写无关的细节而攫取能够表现本质的要点”（胡风），给以形象地描绘与批判，因此它又是“杂文底姐妹”。

速写sùxiě

❶绘画方法，用简单的线条快速勾勒出人或物
　△ 人物～。
❷一种文体，以简洁的语言迅速反映生活中的人和事。
★速冻 速滑 速算
★火速 加速 神速

速写sùxiě

用线条勾勒形象的绘画方法。
【组词】人物速写︱铅笔速写︱速写画
【例句】他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态。
　❍ 周日爸爸妈妈带她去郊外，一边游玩，一边指导她做风景速写。
【近义】素描
【反义】工笔︱写意

速写sù xiě

一种绘画方法。1928年丰子恺《西洋画派十二讲》第四讲：“这班画家身边带一册速写簿(sketch book)，出外时记录其所见所感于这簿中，归画室制作时即以此簿为材料的储藏所，随时取用。”◇略画、史侃契、斯侃契。后两个名称为英语sketch之音译。

速写

篇幅短小、语言生动简练的，以简括有力的笔墨粗线条地勾勒出人物或事件的轮廓，及时反映现实生活的一种散文样式。胡风《关于速写及其他》： 速写是“杂文底姐妹。剧激变化的社会生活使作家除了创作以外还不能不随时用素描或速写来批判地纪录各个角落里发生的社会现象，把具体的实在的样象 （认识） 传达给读者。这不是经过综合或想象作用的文艺作品，而是一种文艺性的纪事，但它的特征是能够把变动的日常事故更迅速更直接地反映，批判，说它是轻妙的‘世态画’，是很确切的。”速写原为绘画术语，一般指在短时间内用简练的线条扼要地画出对象的形体、动作和神态，其目的是为了记录生活，收集创作素材，培养敏锐的观察力及迅速描绘对象的能力。在文学领域，速写也是一种表现手法，即用三言两语勾勒一个人物的形体、动作和神态，描画一个生活画面的轮廓，以达到传神地再现人物、生动地刻画场景的目的。作为一种散文体裁，速写 一般篇幅较小，文笔生动简练，多选择生活中有典型意义的一人一事、一个片断、或一个场景，做粗线条的轮廓式的勾勒，一般不做细密的、详尽的描绘。速写一般不描写无关的细节，只是攫取能够表现本质的要点，以求达到传神的效果。速写成篇较快，能迅速及时地反映社会生活。
速写与小说不同。鲁迅：“宁可将可作小说的材料缩成速写，决不将速写材料拉成小说。”徐迟《再说散文》：“所谓速写，大家知道，就是当着模特儿的面迅速将他模拟下来，或者把一片风采迅速地写下来。所以速写必须是写实的，其内容是真实的，而小说，大家也都知道，是可以有，并且应当有更多的虚构的。”速写与杂文不同。胡风《关于速写及其他》：“‘杂文’是由论理的侧面来反映那些活生生的社会现象，甚至能够使人得到形象的认识，而‘速写’是由形象的侧面来传达或暗示对于社会现象的批判。”速写的基本特征是： （一） 是真实的人和事，不写虚构的故事和综合的典型。（二） 篇幅短小，语言生动简练，行文疏落跳跃。（三） 偏重于轮廓性的勾勒，求神似不求形似。

各种文体

记叙文：记(记录；～要；游记；杂～；笔记；记载文) 传(传记；传略；记传) 谱(年～；家～) 纪(纪行；本～) 志(～书；方～；墓～)
议论文：论(～文；论议；～辩；史～；策～；社～；专～；评～) 评(史～；时～) 颂(～歌) 说(师～；～理文)
说明文：故(鲁～；韩～) 解(～嘲) 训(～诂) 注(～疏；～解；传～；小～) 序(～言；大～) 跋(～记；题 ～) 叙 绪
议论说明类文章的总称：论说（论说文）
应用文：书(诏～；制～；玺～；文～) 折(奏～) 典 训 谟 诰 诏 谕 奏 章(奏～) 表(陈情～)笺 启 批 剌 照 禀 移 劄命 誓 令 敕 制 教 牒(家～) 关(～文) 檄(羽～) 帖(军～；府～) 诔(～文) 函 书 信 箴
文体名，墓表的一种：灵表
散文：小品 杂文 杂感 杂记 笔记 笔谈 笔录 漫笔 速写 特写 拾零 剪影 掠影 一瞥 通讯 平文
一种灵活随便的文体或笔记：随笔
有节奏韵律的文体：韵文
韵文的几种形式：辞(楚～) 诗 骚(～体；离～；楚～) 曲(～牌；词～；元～；散～；套～)
韵文和散文的综合体：赋(辞～；汉～；魏～)
用于教化讽谕的赋：风赋

另见：文采 文风

速写

绘画的一种。用简练的线条，快速地对特征、动势、神态进行刻画，着重表现整体气氛。速写从功用上可分为3种类型：第1种为草图，记录所见过的景象或事情；第2种为粗绘，用颜色来记录一种气氛的美感及大体印象；第3种为速写形象，记录对象的容貌神态、生理特征。作为一种绘画术语，确立于15、16世纪。自18世纪起，开始获得新的涵义，成为一种独立的美术形式。

速写

是以作画的简便性和记录性来称呼的。油画、水彩、雕塑等都可作速写。速写对于绘画，是以快的速度来表现出物象。然而就画而言，“快”与“慢”是一个相对的概念。5分钟对于半小时是快，半小时对于10个小时亦是快。从素描教学训练的实际情况看，24小时以上画成一幅作业称为长期作业，4小时左右一幅的称短期作业，半个小时以内就该称为速写。这只是一种约定俗成的划分，不能作为定义。从造型的角度看，速写是以快速抓形为特点的，可以训练造型的敏锐感、整体感和概括能力。速写的另一种功能是画家收集素材和记录艺术感受的有效手段。

速写Suxie

用较短时间简单扼要快速捕捉对象
的写生绘画。是相对于长时间精雕细刻的素描、油画、水彩、中国画等而言的。如铅笔速写、油画速写、水彩速写、毛笔速写等。一般情况下，主要是以铅笔、炭笔、钢笔等简便工具进行的快速写生。速写的快慢是相对的，且与表现内容和手法有关。与长时间素描相比，一小时即为快，与一二分钟速写相比，十分钟即为慢写。速写是训练初学者捕捉形象能力的最有力的手段，也是画家收集和积累形象资料的重要手段和不可偏废的基本功。有生命力的速写，本身就具有独特的艺术魅力和审美价值。速写对任何画家来说都是重要的，是成功的必由之路。尤其对小学生来说，速写对锻炼造型能力的重要作用应予以足够重视。速写可以由慢写入手，逐步进入快写，由简单到复杂，由画静态形象到画动态形象。动态速写很大成分是靠记忆进行的默写，这种能力更是极为重要的。速写题材广泛，静物、风景、人物、禽兽皆是速写捕捉描绘的对象，如图。速写手法无限定，可以用明暗画法，也可用线条勾勒，可用各种工具，可根据具体对象和表现的不同感受加以选择。

不同题材的速写

速写

以简练而迅速的笔法，在短时期内扼要地将客观对象或构思记忆中的画面记录下来的绘画形式。速写可分为两种，一是记录生活形象，收集创作资料；二是绘画构思的草图和造型设计的画稿。按题材可分为人物速写、风景速写、静物速写、动植物速写以及构思草图等几种形式。钢笔、毛笔、铅笔、淡彩、油彩等都是速写的主要表现工具。速写一般分为快写和慢写两种。时间是相对而言的，没有明显的界定，且与表现内容及手法有关。
速写以快速抓形为特点，相对于需要长时期精心制作的素描、油画、版画等画种而言，更具有生动性和独特的艺术感受力。因此，优秀的速写同时也是 一件赏心悦目的艺术品。通过速写练习可以培养敏锐的观察力和快速表现对象的能力，在表现的过程中充分抒发画者的内心感受。同时也是画家积累素材，锻炼造型能力的重要手段和基本功之 一。速写宜由简入繁，由静到动，由慢写到快写，并在很大程度上依靠默写完成。速写与素描交替进行，持之以恒，是学画者成功的必由之路，初学者尤其要予以重视。

速写

散文的一种。其特点是，以简洁的笔墨，及时地表现生活中有一定意义的事件和人物。一般篇幅较小。参见“艺术”中的“速写”。

---

速写

一般指迅速地以简练线条，扼要地表现出对象形体、动作和神态。使用的工具为白纸和铅笔，也有用炭条、毛笔、钢笔及油画笔的。是培养敏锐地观察对象和迅速简要地描绘对象特征能力的技法之一。还可以记录生活为创作积累素材。

速写

指在相对较短的时间内捕捉、描绘物象。其特点是简便、快速、扼要、概括地记录物象的形体、结构、动态等。速写可以锻炼敏锐的观察力、表现力，可为创作搜集素材；同时也可做为一种独立的艺术形式，使其具有新闻的性质。

速写

散文的一种。原为绘画术语，指用简炼的线条在极短的时间内，扼要地勾画出对象的形体、动作和神态特征的简笔画。文学作品中的速写所记叙的往往是一个生活片断、一个场面、或一个人物，能够迅速地抓住描写对象最突出的主要特征，用简洁有力的笔墨作轮廓式的粗线条的、鲜明而又概括的描写，给人以简明深刻的印象。

速写

quick sketch

速写

sketch;rough and quickly made drawing