选题xuǎntí

❶选择题目或课题
　△ 正在～。
❷选出的题目或课题
　△ ～已确定。

选题；选题

◉ 选题xuǎn // tí　动 选择题目。〈例〉～是作文的关键/ 先选好题再动笔。
◉ 选题xuǎntí　名 选定的题目。〈例〉～已经通过/ 定下了～，就可以动笔了/ 这个～不太好写。

选题

学术论文写作前对写作内容、研究题目的选择和确定。为论文写作成败的关键。选题的原则是： （一） 实践性。要选择对国计民生有重大价值的急待解决的课题，包括体制改革，经济发展，国防建设，医疗卫生等诸多方面。这些课题迫切性强，具有科学技术的前沿性； （二） 科学性。选题要以科学事实为根据，以科学理论作依据，最好在新事实与旧理论出现矛盾的地方选题，这样较易得出创新性成果，推动科学的发展与进步；（三） 真实性。选题要坚持唯物主义原则，承认世界是物质的，意识是物质发展到一定阶段上的产物。杜绝虚伪和空幻； （四） 论辩性。真理愈辩愈明，越是科学认识不一致的地方，越充满了科学研究与学术论文写作的优秀课题，大有用武之地。要敢于涉足科学禁区，开拓科学的处女地，填补空白，发扬科学的大无畏精神； （五） 可行性。要考虑获得成功的客观因素与主观因素。客观因素包括资料条件，实验设备，专家条件，时间及经费等； 主观因素要注意发挥选题人的内在优势，选择自己熟悉的课题，要能钻得进去。此外，选题应避免重复，清除“左”的错误影响，提倡“百家争鸣”，要勇于开创新局面。

选题

确定在一定时期内要出版的图书的题目和内容的工作。是编辑长期调查研究、掌握和分析各种信息的过程。为了有计划地出书，使本社的出版物更符合社会的需要，选题应该适合出版工作的性质和任务，符合出版社的性质和任务，在把握当前形势、社会需要和有关学科动态和情况、了解读者和作者的基础上确定。特别要考虑出版的社会效果与效益。

选题xuanti

指选择科研课题，即确定研究什么。它是科研工作的起点，是研究过程中最难的一个步骤，也是最重要的一步。学前教育科研的选题有两个基本来源，一是教育实践提出的问题，一是教育基础理论的研究。科学研究是人类特有的认识世界、改造世界的活动，这种活动根源于社会发展的需要。同理，学前教育科研也应反映出社会、时代对发展学前教育事业的需要。促进儿童的全面发展、提高学前儿童的素质是社会对儿童工作者的要求，也是学前教育科研的中心任务。因此，面向基层、立足基层，不断地满足实践的新需要、解决实践提出的新问题是推动教育科研前进的动力，教育实践提出的问题是学前教育科研最基本、最重要的来源。基础理论的研究目的在于探索学前教育活动中的一般规律，而非解决具体问题，它可以为解决某个实际问题提供理论指导和知识准备。
选题时应按照学前教育科研的四个原则考察所选课题是否有研究的必要？问题的提出有无事实依据？课题有无新意或能否得出与众不同的结论？完成该课题的可能性有多大？
研究课题大致确定以后，应严格地推敲选题的每一个字、词，确定一个准确的题目名称，即题目要明确、具体，切忌笼统、模糊，题目应与你即将研究的内容、拟定的任务、准备解决的问题相适应。如研究小班幼儿的认识数字的教学，却将题目定为“幼儿数概念教育研究”；研究幼儿友好行为的培养却将题目定为“幼儿社会能力的培养研究”，这两例均犯了题目过大的错误。题目把问题阐述得越具体、越明确，就越利于你有针对性地收集资料，制订研究方案。

选题

选择和确定所要评论的问题，即规定评论的对象、方向和范围。它是新闻评论写作的第一步骤和重要环节，直接决定着评论文章的质量和成败。新闻评论的选题一般来自三个途径：客观形势、实际生活、新闻报道。

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选题

根据本出版社的性质与出书范围，选择在一定时期内要出版的图书的题目和内容的工作。它是编辑的一项经常性的重要工作，是编辑长期调查研究、掌握和分析各种信息的劳动成果。选题的目的是为了有计划地出书，使本社的出版物更符合社会的需要。选题应该注意正确理解社会主义出版工作的性质和任务，正确理解本出版社的性质和任务；应该认清当前形势和社会需要；掌握有关学科的动态和情况；了解读者和作者；考虑应有与可能；重视效果与效益等方面的问题。