语言障碍儿童yuyan zhang’ai ertong

指在语言的感受和语言运动（即语言理解和表达）方面出现损害，在口头言语和书面言语上也有损害的儿童。儿童时期常见的语言交往障碍有语言发展迟滞、口吃、失语症、缄默症等。语言发展迟滞指言语的出现较同龄正常儿童晚，发展也比正常儿童缓慢，且有言语意义含糊、词汇量小、缺乏连贯性、语法缺失等问题。口吃是说话节律不够顺畅，言语不自主地重复，发音延长或停止。失语症是由于脑部病变而失去原来运用语言的能力，无法说出想说的话，无法理解别人所说的话。缄默即无语或不语，语言器官无器质性病变，智力发育一般也无障碍的一种神经性症状。在言语损害上还有发音困难、构音困难、失写症等。对上述各类语言障碍都可经过治疗和语言训练来加以矫治。

语言障碍儿童language-disordered child

在语言理解和表达能力上出现障碍而与他人沟通困难的儿童。表现为儿童在理解或使用语言符号及规则方面发生问题，或者儿童语言能力的发展明显落后于同龄伙伴的水平。以语言发展迟滞、口吃、失语症、自语症等较为常见。这些障碍阻碍儿童语言的发展和使用，从而影响交际，干扰沟通，对其整个心理发展造成了消极影响。儿童的各类语言障碍通过治疗和语言训练可加以矫治。