语言习得

又称语言获得。人在六岁之前随着发育成长和在周围环境的作用下自然获得第一语言（母语）的过程。每个人出生地点可能不同，出生后所接触的语言也可能不同。开始掌握语言的时间有先有后，智力发展有高有低，但他们所经过的习得词言的过程却大致相同。实际观察表明，这一过程可以分出以下几个阶段： (a)喃语阶段。 (b)单词话语阶段。(c)双词话语阶段。(d)实词句阶段。(e)成人句阶段。这几个阶段并非截然划分开来，各个阶段之间往往有交错重叠的地方。

语言习得

心理语言学术语。指儿童以及成人学习和掌握语言的过程。一般认为，一系列的刺激和反应，摸索、模仿、类比、概括等对于人脑获得语言能力是至关重要的，而系统的语言教学可以加快学习的过程。也有人认为人们生成语言的能力是天生的。

语言习得

language acquisition