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儿童语句结构的发展具有如下的趋势:❶从浑沌一体到逐步分化。分化过程表现在:从功能上来说,儿童早期的语言有表达情感的、意动的和指谓的三种功能,最初三者是紧密结合的,以后逐渐分化,指谓功能和表达情感功能明显;从词类来说,儿童早期的语词不分词性,以后逐步在使用过程中分化出名词、动词、修饰词和中心词;从句子结构来说,最初是主谓不分的单词句和双词句,以后逐步发展到结构层次分明的句子。❷从结构松散到逐步严密。最初的单词句、双词句、电报句,只是一个词链,不是体现语法规则的完整结构,自从出现了包括主谓、主谓宾、主谓补的简单完整句以后,才初具框架。❸句子结构由压缩、呆板逐步扩展、灵活。儿童最初的简单句没有修饰语,以后句子中不仅出现了简单修饰语,而且还有复杂修饰语,句子结构逐渐扩展和灵活多样。
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