论辩的技能

 指就一个观点、主张、事件等所进行的辩解与论争的能力。它是日常生活中常见的会话形式。教师从其专业能力看，不仅要“能说会道”,而且要“能言善辩”。论辩不同于讨论，具有立场对立、用词激烈、思维严谨等特点。掌握这一技巧具有实用价值。
 运用这一技巧要求论点鲜明，论据确凿可靠，以正确的推理得出真实的结论，论辩语言准确简练，句句在理，表述娴熟，答对机敏。具体的方法有：①直接反驳。直接了当用事实说话，可以使无中生有或以偏概全的诡辩不攻自破。②明确概念。在论辩中，有的人喜欢用偷换概念的方法使对方一下子困惑起来，无言答对。这时必须明确揭示被偷换的概念的内涵，才能得出正确结论。③类比反驳。类比反驳的特点是用同类可感的实例，揭示事物间的联系，达到反驳的目的。④引申归谬。即先假设对方观点的合理性，然后加以引申，推向极端，以显其荒谬的实质。⑤巧用幽默。幽默反驳简省了论证推理的过程，三言两语就以谐趣方式点出了对方所持错误观点的要害。