认知-场心理学cognitive -field psychology

认知心理学与场心理学之间交叉所形成的一种心理学理论。以美国心理学家比格(M.L.Bigge)为主要代表。该理论继承和发展了勒温的场论，并与现代认知心理学相结合的产物。它一方面从认知心理学角度阐述了人如何去了解自己及其周围环境，以及人们如何根据认知能力、所知觉到的环境去做出一定的行为。另一方面又从场论角度阐述了一个人在一定时间内的整个内心世界，既包括心理的过去、现在和未来，又包括具体水平的心理现实和想像水平的心理现实。个体始终处于一定环境中的人同环境所发生的相互作用的场之中，而人对其所处的场的理解既是个人对其生活空间的顿悟，又受他已有认知结构的制约。故要想理解和预测个人的行为，就必须把人及其心理环境看做是一种互相依存、互相制约并受其认知结构影响的模式。

认知-场心理学cognitivefield psychology

认知心理学与场心理学之间交叉所形成的一种心理学理论。以美国心理学家比格(Bigge,M.L.)为主要代表。该理论继承和发展了勒温的场论，并与现代认知心理学相结合的产物。它一方面从认知心理学角度阐述了人如何去了解自己及其周围环境，以及人们如何根据认知能力、所知觉到的环境去作出一定的行为。另一方面又从场论角度阐述了一个人在一定时间内的整个内心世界，既包括心理的过去、现在和未来，又包括具体水平的心理现实和想像水平的心理现实。个体始终处于一定环境中的人同环境所发生的相互作用的场之中，而人对其所处的场的理解既是个人对其生活空间的顿悟，又受他已有认知结构的制约。故要想理解和预测个人的行为，就必须把人及其心理环境看做是一种互相依存、互相制约并受其认知结构影响的模式。