计算机辅助学习Computer Assistant Learning

主要指计算机在学习过程中的作用：学生通过计算机里的学习程序获得知识；学生自己通过设计程序来解决学习难题。事先输入计算机的系统学习程序可帮助学生获得新知识或巩固旧知识，通常以提问、分析学生答案、小结学生学习情况等方式提高学生水平。高级的电子计算机辅助学习程序还可提高学生的综合能力。这种程序可使学生不再需要老师指导。一般说来，学习计算机辅助学习程序大多需要100个课时以上。但计算机辅助学习程序耗时多，成本高，学生可自行设计程序解决学习难题，即不再将计算机当作老师，而是作为简单的学习工具。加拿大第一个大型电子计算机辅助学习程序由史蒂夫·亨卡1968年设计。70年代，微型计算机普及后，计算机辅助学习程序广泛用于加拿大高等教育部门以及工商培训部门。现计算机辅助学习程序在加拿大迅速发展。大型程序甚至可为课题研究专家、书画家、雕刻艺术家、程序设计和分析人员以及专业作家服务。