解方程Jiefangcheng
求方程解的过程叫做解方程。解方程实际就是根据方程的基本性质和代数运算的性质——加法和乘法运算的交换律、结合律、分配律,把一个方程逐步变形,简化,直至求出原方程的解。
x=8, 最后得出, 原方程的解为x=8。
在小学里, 由于学生年龄较小, 抽象思维能力较差,有些知识,如方程的基本性质、移项等比较抽象,而且学生尚未学习负数, 因此在小学主要是以四则运算间的关系作为解简易方程的依据。开始教学解方程时,还要注意指导学生掌握正确的书写格式,防止出现“连等” 的错误, 如: x-12=9=x=12+9=21。