行动描写

 〔作文指导〕
 行动描写是指对人物动作的描写，是表现人物性格特征的重要手段。要善于抓住能表现人物的特点的行动，进行描写。行动描写要避免笼统、一般化，要具体描绘能揭示人物性格特征的行动。
 作为一个行动或一组连续性动作的描写，要注意以下四点。
 第一，要相对完整。行动描写虽然不必像写一件事那样，对事情的发生、发展、结局作完整的交代，但是，作为一个“行动”来说，要比较完整。连续性动作要按时间先后顺序写出“连续”感，中间不能颠倒和遗漏。
 第二，要选准动词。只有恰当地运用动词，才能具体生动地描绘行动。描写行动的文字，动词使用的密度是很大的。比如鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中写了“雪地捕鸟”一段：“扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。”在这67个字中，有20个是动词： 扫开，露出，支起……来，撒，系，牵，看，下来，啄，走到，拉，罩住。
 第三，要兼顾构成“行动”的诸方面因素，作细致描写。分析“行动”,有行动的发出者，有行动的对象，往往要使用工具，行动的发出有一定的环境(时间地点)和条件，等等，只有统筹兼顾诸因素，才能具体细致地描述。鲁迅先生描写“雪地捕鸟”,就是兼顾了诸因素。捕鸟者是行动的发出者，鸟既是捕的对象，又是动作发出者，还涉及到雪地、捕鸟工具、诱饵。扫开积雪，让地面露出来，是对场面发出的动作。支起竹筛，系绳，牵着，是使用工具。撒秕谷，是下诱饵。鸟雀啄食，走到竹筛底下，是行动的主要对象的动作。“看”是待机引发“拉”。“罩住”是行动的结果。正是兼顾诸因素，所以把行动描写展开了，而且，动作的目的性明确，描写得干净利落。有的同学描写动作，不具体细致，往往是因为展不开；之所以展不开，往往是由于不能顾及构成动作的诸因素。
 第四，要有统一的描写角度。行动描写展开时要兼顾诸要素，描述时，立足点和角度要划一。“雪地捕鸟”,始终从捕鸟者的角度描写，写捕鸟者准备捕鸟场地支搭捕鸟工具，下诱饵，交代捕鸟者的位置，从捕鸟者的眼光“看”鸟的活动等。
 〔作文片断032〕
 青草浮在水面，一个模糊的黑影在蠕动。渐渐地可以辨出：椭圆形的脑门，厚厚的脊背，青黑青黑的。宽大的尾巴，左右慢慢摆着；两只船桨似的胸鳍，一上一下地划动，悄悄地浮上水面来。原来是一条草鱼。
 它轻轻地将身子成30°角前冲，上颌高高翘起，正对着一根青草，迅速地双唇一闭，衔着草，慢慢往后下方退去。无奈，草被压住了，仅“刺刺”地响了两下，没能拉断。
 它再次行动。猛一下子把整个头部挺出水来，几乎与水面垂直，狠狠咬住一根草，身子忽地180°大转头，猛地一拽，青草丛剧烈地震动，“呼”地往下一沉，终于拽出了青草。
 水面起伏着，下层的水在一鼓一鼓地闪动，大概是草鱼正在享用美餐吧。

(王利俊)

 【简评】
 这是生动完整的草鱼食草的行动描写。以在岸上俯视角度描绘。先交代行动的环境、背景、行动的对象——青草，行动发出者——草鱼，从低向上，从隐到现。接着作第一次行动描写，从远到近返远，用“冲”、“翘”、“闭”、“衔”、“退”等动词，写草鱼食草的尝试。进而写结果，用“压”、“响”写草动而未被食。写再次行动，着力描绘迅猛，增强了力度。动词用“挺”、“咬”、“转”、“拽”、“沉”等，并用“猛一下”、“狠狠”、“忽地”、“‘呼’地”等作修饰，描绘得生气勃勃。青草丛也剧烈震动。最后又回顾环境，写水面的“行动”。
 〔作文片断033〕
 晴空碧蓝。
 阳台上，孩子把右手中的塑料管往左手握住的装满肥皂液的小杯中探了探，接着就用小嘴对着塑料管的一端，轻轻吹了起来。塑料管的另一端冒出一个泡来。吹到那泡不大不小时，孩子把塑料管只往前一送，那肥皂泡便晃动了一下，然后忽忽悠悠地飘坠下去。接着又是一个、两个、三个……
 阳台很高。在阳光的照耀下，七彩的肥皂泡随着和风忽上忽下地飞满了天空，飘荡了许久、许久。孩子高兴起来，不停地吹，彩泡也不停地飞舞，越来越多，每一个七彩的泡都载着孩子美好的幻想。

(李磊)

 【简评】
 这是描绘吹肥皂泡及肥皂泡的飘。先写环境：“晴空碧蓝”、“阳台上”、“阳台很高”。这与“飘”的动作，关系极大。描写孩子的吹，细致准确，从液吹成泡，泡由小到不大不小，进而“送”、“晃动”、“飘坠”,真是变幻有方。
 〔作文片断034〕
 一次，我和哥哥跟着爸爸去放牛，来到一片竹林中。爸爸深情地说：“小时候我经常在这些竹子上玩，是多么有趣啊！ 可一切都过去了，像流水一样过去了。”然后长叹了一声。
 忽然，他抓住了一株竹子，像猿猴似地往上爬。竹枝挡住他的去路，他敏捷地绕过。越往上攀，竹子越晃得厉害，快到顶端时，竹竿忽地下弯，眼看爸爸就要被两根竹子卡在中间了，我和哥哥同时惊叫起来。爸爸却神色自若，机灵地闪在一旁；当两根竹子接近时，身子猛地往前一探，长伸猿臂，抓住另一根，迅速拉拢两根竹子的尾梢，打个死结，翻身骑到上面，荡秋千似地晃来晃去。还不时来个竖蜻蜓，倒挂猴，真是精彩极了！ 仿佛那美好的童年又回到他的身旁。
 正当我看得出神时，忽地感到身子腾空而起。还未等我回过神来，已被爸爸拉上竹梢，坐到了他的眼前。我低头一看，离地一丈多高，吓得连忙闭上了眼睛。想不到这么一闭眼，竟感到一种特别诱人的轻快，犹如腾云驾雾一般。睁开眼，只觉天空中朵朵白云就在头顶飘过，四周是无边的竹枝的海洋，一片郁郁苍苍，翠色欲滴。我禁不住大声欢叫起来，惊飞了林中的雀儿……

(阙发建)

 【简评】
 把复杂神奇的竹上玩耍，描绘得细致准确，险情迭起，却井然有序。这一行动描写，还有以下特点： 环境——竹林，交代清楚；顾及“观众”——“我和哥哥”的情绪；精彩的一段是“我”也从地上到竹梢“腾云驾雾”;注意天空、雀儿等的衬托。
 〔作文片断035〕
 (家里积了一堆土肥，我很想……也尝尝拉车的味道。)
 慢慢地，路上出现了坑坑洼洼，车子不断地蹦啊跳的。突然，前面又来了一个陡陡的土岗，上了岗紧跟着又是急转弯，还是顶头风，风在耳边呼呼作响。我和二姐互相使了个眼色，二姐往手心里吐了一口唾沫，把车往下压了压，我把绳子紧了紧，身子狠狠向前探，弓起背，双脚死死撑住地面，齐声喊着号子： 一——二，一——二……我的手和肩膀被绳子勒得又痛又麻，前额、鼻尖渗出了密密的汗珠。当爬上土岗的一半时，我真有点吃不住劲了。但我知道，稍一松劲，车就会一直倒滑下去。只得咬牙撑着。向前后一望，呵，一些和我年龄差不多的拉车人也都是面朝大地背朝天，吃力地甩着双臂，在艰难地行进。他们都能拉上去，为什么我们就不能？ 只能进，不能退！ 于是又鼓足勇气，猛地向前拉去。我们终于把车拽上了土岗，又拐过了弯。我这才长长地出了一口气。

(许楼芳)

 【简评】
 这是陡坡拉车的行动描写。先写背景： 坑坑洼洼的路，陡陡的山岗，急转弯，顶头风；次写“准备动作”: 手把压了压，绳子紧了紧；然后具体写拉车上坡的连续动作，其中“面朝大地背朝天”等，生动形象。

行动描写

以个性化的人物行动表现人物性格的一种人物描写方法。情动于中而形于外。人物的行为和动作是人物思想、情绪、品格的自然外露，是人物性格的具体体现，同时也是构成作品情节的重要因素。具体生动地描写人物在特定环境下富有个性特征的行为和动作，能够把人物的“性格、思想和目的最清楚地表现出来”，使“人的最深刻方面”“见诸现实” (黑格尔《美学》)，从而使作品中的人物血肉丰满、性格鲜明，活灵活现地出现在读者面前，并可推动情节的发展、转捩。
人物的行动可相对分为重大行动和细小行动。人物的细小行动是局部性的，它作为细节的因素在作品中出现，对表现人物的个性、习惯、爱好，增强作品的艺术感染力有特殊的作用。人物的重大行动是全局性的，是人物一连串细小行动逐步发展的必然结果。它作为情节的主要因素出现在作品中，能够直接引起情节的转捩或高潮的产生，表现人物性格的本质特征。通过人物行动刻画人物性格，首先要求作者在构思中根据不同人物各自的性格，围绕作品的中心情节，为人物设计出由细小行动导致重大行动的行动线，遵循这一行动线逐步揭示人物性格的本质特征。
行动描写的具体内容包括人物“做什么”和“怎样做”两个方面。前者是人物行动的结果，后者是人物行动的过程。不同性格的人物做同一件事，结果可能一样，过程则绝不会完全雷同。故通过人物行动刻画人物性格，还要求作者不仅要写出人物在“做什么”，而且要写出人物是“怎样做”的。要准确地再现人物行动的独特动势、情态。非此不能表现人物的个性特征。中国小说描写人物行动的传统手法是白描，其代表如《红楼梦》、《水浒传》及鲁迅的小说都是抓住人物行动的特征，精选最恰当的词语，寥寥数笔，便活现出人物行为动作过程的动势和情态，堪称行动描写的典范。
运用行动描写必须目的明确，所选择的描写内容，应是具体的、富有个性特征的，既符合生活本质，又符合人物性格自身发展逻辑的人物行动。具有特征的细节尤须注意。要尽量剔除那些虽然生动、有趣但不能表现人物性格的行动，切忌描写繁琐、多余的行为动作，切忌笼统、一般化，以免模糊人物性格，破坏作品的完整。

行动描写

就是对人物的举止动作、行为、语言进行描写。语言是人的行动的一部分，因此，语言描写也可列在行动描写之内。行动是构成人生的重要组成部分，人物的思想、感情、性格特征，几乎都会在行动上有各种各样的表现，即使人物的形貌，也会在具体的行动中有特定的特点，所以，行动描写是人物描写的重要的类型。
行动描写不是指描写人物的一切行动，而是选择最能表现人物性格，与作品整体有密切关联并富有意义的行动加以描写。进行行动描写时，要注意坚持个性化的原则，使行为描写准确、具体、鲜明、生动，符合人物的身份、气质、性格特征和环境的要求，以具有独特性，不与其他人物的行动雷同。

行动描写xingdong miaoxie

对人物的行为、举止的描摹。是刻画人物的重要方面和基本方法。
行动描写至关重要。俗话说，看一个人不能只听他的宣言，还要看他的行动。描写行动，人物才能站立起来，才能是一个栩栩如生的活人，才能使作品具有教育、说服人的力量。许多成功的作品正是写出了人物的行动，从行动中充分展示出人物的性格。如鲁迅的《一件小事》，故事很简单，但就是通过对人力车夫的一系列行动的描写——立住脚，放下车，扶起老女人，并搀着她走向巡警所……表现了车夫善良的心灵，使人们分明看到车夫的高大形象。许多文学作品中的典型人物，都是作者通过对他的行动的出色描写而永远铭刻于群众心中的。如景阳岗打虎的武松，长板桥喝退曹兵的张飞，还有那笨拙而贪吃的猪八戒，等等。可以说，没有行动描写就没有文学作品。
在写作实践中，行动描写常和语言描写结合在一起，共同表现人物的精神品貌，反映人物的思想情绪。因为人的语言和行动均是由思想感情支配的，有什么样的思想感情，就会有相应的语言行动。象方纪的《挥手之间》写毛主席挥动深灰色盔式帽的行动；李存葆的《高山下的花环》中写雷军长甩帽、骂娘等行动，在塑造人物与突出主题上都起了十分重要的作用。
行动描写要注意不能空洞、抽象、流于一般化，也不能只简单地写出做了什么，而要具体、生动地展示出人物行动的步骤、方式方法等。另外，还可以着力描写人物的特征性动作或习惯性动作。如此，才能写出人物独特的精神面貌。许多出身、地位、经历都相似的人物，也只有写出他们各自的特征性或习惯性动作，才能各具特色，不相雷同。

行动描写Xingdong miaoxie

对人物行为、动作的描写。人物的行为完全受其思想意识制约，因此，写了人物的行动，也就揭示了人物的内心世界。动作描写得好，人物也就活起来了。描写人物动作要注意两点：
❶要精选词语，把人物动作写得准确、具体。汉语的词汇是十分发达的，对同一类动作可以有若干个词语显示它们间的细微差别，词语选得准，才能传神、感人。
❷行动描写应显示人物性格和内心活动。成功的行动描写，不应只是写出人物在做什么，而要写出他是怎样做的，也就可以启发读者去思考为什么他会这样做，由此而去把握人物的性格特征及他的内心世界。

行动描写

人物描写的一种手法。指对人物在一定环境和社会关系中的行为行动进行具体生动的描写。人物的行动受其思想感情的制约，显示出某种社会意义。选择提炼最能表现人物性格特征的行动加以描写，是塑造人物形象的重要手段。成功的行动描写，不但要写出人物在做什么，而且要写出人物在怎样做，怎样与众不同地做。从而显示出人物的内心活动。

行动描写

通过描述人物富有特征的行动，展示人物内心世界、刻画人物形象的描写手法。一个人在社会生活中，尤其在关键时刻的行为表现是衡量其品质、性格的主要标志。行动描写可有力地表现出人物的性格特征和思想境界。行动描写要真实、具体、形象，注意挖掘富有个性的细节。