职工培训

是指以提高职工素质为目的的一种再教育，是社会教育的继续，是我国教育事业不可缺少的组成部分。邓小平同志在全国科学大会开幕式上讲话中指出： “科学技术同生产资料和劳动力是什么关系呢？ 历史上的生产资料，都是同一定的科学技术相结合的，同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力 。”(《邓小平文选》，85页)这就是说，没有受过适当教育训练的劳动力，是不能成为积极的生产力的。特别是当今科学技术的发展日新月异，更迫切地要求在职人员不断进行知识更新。而这种知识更新主要是在工作岗位上进行的，职工培训是其主要形式之一。另一方面，职工培训是一种能力开发，是为四化培养人才的主要途径，同时也是提高企业素质和提高企业经济效益的可靠保证。社会生产力的发展依赖于人类对文化科学知识的学习和应用，企业的发展依赖职工的成长和能力的开发。

职工培训Training of Workers and Staff

也称在职培训，是通过适当的途径和方法，有目的有计划地对职工进行思想政治教育，传授生产经营和管理知识，训练职工掌握实际工作能力和操作技能的活动。
通过调查企业在近远期内需要的人才类型、企业现有的人才类型和结构，并以此为依据提出职工培训计划。职工培训计划的内容包括：培训目的和内容、培训方式、培训人员、培训人数、培训经费以及培训师资等。职工培训计划是企业劳动人事计划的重要组成部分，是人力资源开发的重要行动。
各类人员的培训应有所区别，特别是不同专业的知识技能的培训，因此培训的基本内容可概括三个方面：(1)企业文化教育，包括企业的使命、企业的行为方式和观念等；(2)科学知识；(3)专业技术教育，主要指各类工作人员从事本职工作所需要的专业知识和技能。
各类人员的素质不同，对其培养的要求也就不同，这决定了职工培训形式应根据培训对象、培训目标和培训时间的要求，选择适宜的培训方式，培训方式可以采取不同标准进行划分：(1)按可脱产程度划分，有全脱产、半脱产和不脱产培训三种形式；(2)按办学主体和办学方式，可分为独自办学、联合办学、委托代培和自学等形式。

职工培训

企业对所属人员通过一定形式从政治思想和业务技术上进行培养、教育和训练。其目的是通过教育，提高职工的智力，开发职工的劳动能力，不断适应企业经营发展的需要。其内容包括：(1) 学习政治理论和党的路线、方针、政策； (2)学习经济理论和管理科学； (3) 学习有关的专业知识、专业技能。其形式有： (1) 组织在职学习，现场训练，不脱产。主要通过岗位练兵、技术表演、业务讲座、技术经验交流会、师带徒等活动，提高业务技术水平。(2) 组织业余学习。主要通过举办职工文化夜校、技术学习班、业余中专、外语学习班、电视大学、函授大学、夜大学等方式，有计划地组织职工参加各种业余学习。(3) 举办短期培训。可以脱产也可以半脱产或不脱产，举办各种对象、各种专业内容的短期学习班，对全体职工进行轮训，补充新知识，要形成制度，每隔一定时期就要对全体职工轮训一遍。新职工应先经过培训才能上岗位工作。(4)委托商业院校专业对口代培。选拔一些有培养前途的在职职工，输送到商业院校代培各种高、中级管理和专业人才。

职工培训

training of workers and staff